De acordo com a perspectiva de desenvolvimento humano de Henri Wallon, este com muitas etapas é descontínuo, caracterizado por interrupções, retrocessos e reviravoltas. O desenvolvimento infantil é um processo marcado por conflitos, a descrição que o autor tece sobre os estágios é descontínua e assistemática. Considere as seguintes características: por volta dos seis anos é dado início ao estágio que com a consolidação da função simbólica e a diferenciação da personalidade orientam o interesse da criança para os objetos, para o saber e para a apropriação do mundo externo, conferindo às suas interações com o ambiente ênfase predominante ao aspecto cognitivo. O advento que designa este estágio é o amadurecimento dos centros de inibição e discriminação. Descreve-se qual dos estágios de desenvolvimento de Wallon?