A melodia, entendida como uma sucessão de sons de diferente...

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Q3699030 Música
A melodia, entendida como uma sucessão de sons de diferentes alturas, organiza-se horizontalmente e é percebida como uma ideia musical coerente.

Do ponto de vista da percepção e da cognição musical, um dos fatores mais decisivos para a memorização e o reconhecimento de uma melodia é:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: A pergunta cobra, no campo da percepção e da cognição musical, qual fator mais favorece a memorização e o reconhecimento de uma melodia. A evidência decisiva é o contorno melódico, ou seja, o desenho global de subida, descida ou estabilidade das alturas, o que aponta para a alternativa B.

Tema central: Contorno melódico
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque andamento é elemento de execução. A velocidade pode mudar sem eliminar a identidade básica da melodia, já que o desenho melódico permanece reconhecível.
B
Certa
A alternativa B está certa porque o reconhecimento cognitivo de uma melodia se apoia fortemente no seu contorno melódico, isto é, no desenho geral de subida, descida ou estabilidade das alturas. Esse contorno funciona como sinal perceptivo saliente para memória e identificação da linha melódica, sendo o fator mais diretamente ligado à sua reconhecibilidade entre os itens apresentados.
C
Errada
Está errada porque a harmonia do acompanhamento é suporte vertical e contextual, não o principal marcador cognitivo da melodia. A melodia pode ser reconhecida mesmo sem esse acompanhamento.
D
Errada
Está errada porque timbre altera a cor sonora, não a identidade principal da linha melódica. A mesma melodia continua identificável quando executada por instrumentos diferentes.
E
Errada
Está errada porque notação musical pertence ao registro escrito e à transmissão da música, não ao processo perceptivo de reconhecer uma melodia ouvida. A questão trata de percepção e cognição musical, não de escrita musical.
Pegadinha da questão
A questão explora a confusão entre fator estrutural de reconhecimento melódico e elementos de execução, acompanhamento, sonoridade ou registro escrito.
Dica para questões semelhantes
  • Se a pergunta for sobre reconhecer ou memorizar melodia pela audição, priorize o traço estrutural da sucessão de alturas, especialmente o contorno.
  • Separe identidade melódica de elementos que podem variar sem destruir a melodia, como andamento e timbre.
  • Não confunda suporte harmônico com a linha melódica quando o foco estiver na percepção da melodia em si.
  • Se o enunciado estiver no campo da cognição auditiva, descarte respostas centradas em notação escrita.

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