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Q4151068 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento institucional que define o rumo, a intenção e os processos pedagógicos e administrativos de uma instituição de ensino. Deve ser elaborado e atualizado coletiva e democraticamente, com participação da comunidade escolar, respeitando princípios como gestão democrática, formação cidadã na perspectiva dos Direitos Humanos, valorização da experiência extraescolar e vinculação entre educação escolar, mundo do trabalho e práticas sociais. Um (a) professor (a) recém-contratada em uma escola pública, ao participar da reunião de atualização anual do Projeto Político-Pedagógico (PPP), percebe que o documento atual não contempla ações concretas que integrem a escola com a comunidade local nem atividades que vinculem os conteúdos curriculares às práticas sociais e ao mundo do trabalho. A direção da escola, por sua vez, alega que o PPP já foi aprovado no ano anterior e que pequenos ajustes podem ser feitos, mas sem alterar sua estrutura central. Considerando as funções e os princípios que regem o PPP, conforme descritos no texto, a conduta mais adequada da professor (a) e da equipe gestora, alinhada à legislação e à função do documento, seria: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O enunciado afirma que o PPP deve ser elaborado e atualizado coletiva e democraticamente, com participação da comunidade escolar, e que deve contemplar a vinculação entre educação escolar, práticas sociais e mundo do trabalho. Como a situação narrada mostra a ausência desses elementos, a consequência é a necessidade de propor alteração do PPP com discussão e aprovação coletiva.

Tema central: Atualização democrática do PPP
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque corresponde ao critério expresso no enunciado: o PPP é documento institucional passível de atualização periódica e sua revisão deve ocorrer por gestão democrática, com participação da comunidade escolar. Como foram identificadas lacunas relevantes — ausência de ações de integração com a comunidade local e de vinculação com práticas sociais e mundo do trabalho —, a providência adequada é formalizar proposta de alteração e submetê-la à deliberação coletiva, e não preservar intocada a estrutura anterior por ter sido aprovada no ano anterior.
B
Errada
Está errada porque admite adendo não discutido coletivamente. Isso confronta diretamente a exigência de elaboração e atualização coletiva e democrática do PPP, com participação da comunidade escolar.
C
Errada
Está errada porque parte da premissa falsa de que o PPP, uma vez aprovado, não pode ser alterado. O próprio enunciado menciona atualização anual, o que afasta a ideia de imutabilidade; além disso, da situação descrita não decorre necessariamente denúncia ao Ministério Público.
D
Errada
Está errada porque trata o PPP como documento meramente burocrático e restringe as mudanças a ajustes formais de redação. Isso contraria a função do PPP apresentada no enunciado, que exige refletir concretamente a relação da escola com a comunidade, as práticas sociais e o mundo do trabalho.
E
Errada
Está errada porque atribui autonomia plena à direção e rebaixa a participação da comunidade a algo apenas consultivo. Isso é incompatível com o princípio da gestão democrática explicitado no texto, que exige construção e atualização coletiva do PPP.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tomar a aprovação anterior do PPP como impedimento para alteração posterior e, a partir disso, aceitar decisão unilateral da direção ou ajuste meramente formal sem participação coletiva.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado afirmar gestão democrática no PPP, descarte soluções unilaterais da direção ou alterações sem deliberação coletiva.
  • Se o próprio texto indicar atualização periódica do PPP, não aceite alternativas que tratem o documento como imutável após aprovação anterior.
  • Quando a questão apontar ausência de integração com comunidade, práticas sociais ou mundo do trabalho, isso deve ser tratado como lacuna relevante do PPP, não como detalhe facultativo.

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