Alternativa correta: C

Tema central: trata-se da preparação e estruturação de oficinas em dinâmica de grupo — método de intervenção psicossocial que exige planejamento flexível, definição de foco e organização dos encontros para promover aprendizagem e transformação coletiva (Afonso, 2010).

Resumo teórico: Uma oficina em dinâmica de grupo tem quatro momentos preparatórios: demanda, pré-análise, foco e enquadre e planejamento flexível. Cada encontro deve ser pensado para favorecer progressão do trabalho: abertura (ativação e acolhimento), desenvolvimento (trabalhos centrais) e fechamento (sistematização, avaliação e devolução). Essa tríade garante segurança, ritmo e avaliação contínua do processo.

Justificativa da alternativa C: A alternativa afirma que "sugere-se que cada encontro seja estruturado em pelo menos três momentos básicos: inicial, intermediário e de sistematização e avaliação" — essa descrição está de acordo com a proposta metodológica de oficinas em dinâmica de grupo (Afonso, 2010). Ela reconhece a necessidade de abertura, trabalho central e fechamento/reflexão em cada sessão, facilitando aprendizagem e avaliação contínua, por isso é correta.

Análise das alternativas incorretas:

A — Incorreta: afirma que o contrato inicial não poderá ser reformulado. Contrapõe-se ao princípio do planejamento flexível (Afonso, 2010): o contrato serve como guia, mas pode e deve ser revisto conforme emergem necessidades e informações durante a preparação e execução.

B — Incorreta: diz que temas geradores "não precisam estar congruentes com o tema escolhido". Isso é equivocado: os temas geradores devem dialogar com o foco da oficina e com as demandas dos participantes — congruência entre tema, demanda e atividades é essencial para efetividade.

D — Incorreta: reduz o "foco" à dimensão do envolvimento individual e pertencimento. O foco refere-se ao objetivo temático e ao enquadre do trabalho coletivo; embora envolvimento e pertença sejam importantes, não constituem, isoladamente, o foco da oficina.

Dica de prova: Procure palavras absolutas (sempre, nunca, não poderá) e incoerências com princípios metodológicos (como "não reformular"). Essas pistas frequentemente indicam alternativas erradas. Relacione cada alternativa à teoria-base (Afonso, 2010) antes de escolher.

Referência principal: Afonso, M. (2010). Oficinas em dinâmica de grupo: um método de intervenção psicossocial.

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