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Q3839394 Psicologia
Durante os treinamentos de uma equipe escolar, um professor de Educação Física observa que determinado aluno costuma atribuir aos colegas atitudes hostis, falta de comprometimento e deslealdade, embora tais comportamentos também sejam observados em sua própria conduta durante as atividades. Esse padrão de comportamento, segundo a Psicologia do Esporte, caracteriza o mecanismo de defesa denominado: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O elemento decisivo é a atribuição aos colegas de atitudes hostis, deslealdade e falta de comprometimento que também aparecem na própria conduta do aluno. Esse núcleo fático corresponde ao mecanismo de projeção e direciona o gabarito para a alternativa A.

Tema central: mecanismos de defesa
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque o caso descreve projeção: o sujeito atribui a outras pessoas conteúdos que lhe pertencem. No enunciado, o aluno imputa aos colegas hostilidade, deslealdade e falta de comprometimento, embora esses mesmos comportamentos também sejam observados em sua própria conduta.
B
Errada
Racionalização está errada porque esse mecanismo exige justificativa ou explicação aceitável para a própria conduta, fracasso ou sentimento. No enunciado, não há tentativa de explicar o comportamento do aluno; há imputação aos colegas de traços que são dele.
C
Errada
Regressão está errada porque esse mecanismo pressupõe retorno a padrões mais infantis, dependentes ou menos maduros de comportamento diante de tensão. O caso narrado não mostra retrocesso comportamental; mostra atribuição ao outro de características próprias.
D
Errada
Formação reativa está errada porque ela exige manifestação de atitude oposta ao impulso ou sentimento inaceitável. O enunciado não descreve oposição comportamental; descreve acusação de terceiros por conteúdos que pertencem ao próprio aluno.
Pegadinha da questão
A frase decisiva é que os mesmos comportamentos também aparecem na própria conduta do aluno, o que aponta para projeção e não para outra defesa.
Dica para questões semelhantes
  • Se o núcleo do caso for atribuir ao outro algo que pertence ao próprio sujeito, o mecanismo é projeção.
  • Se houver explicação para tornar aceitável a própria conduta, pense em racionalização, não em projeção.
  • Se houver retorno a padrão infantil ou menos maduro, examine regressão.
  • Se a conduta manifestada for oposta ao impulso real, examine formação reativa.

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