Leia o texto:
“Para Rubinstein, "num primeiro momento, a psicopedagogia esteve voltada para a busca e o desenvolvimento
de metodologias que melhor atendessem aos portadores de dificuldades, tendo como objetivo fazer a
reeducação ou a remediação e desta forma promover o desaparecimento do sintoma". E ainda, a partir do
momento em que o foco de atenção passa a ser a compreensão do processo de aprendizagem e a relação
que o aprendiz estabelece com a mesma, o objeto da psicopedagogia passa a ser mais abrangente: a
metodologia é apenas um aspecto no processo terapêutico, e o principal objetivo é a investigação de etiologia
da dificuldade de aprendizagem, bem como a compreensão do processamento da aprendizagem
considerando todas as variáveis que intervêm nesse processo (2002, P. 103)”.
Existe uma complexidade no objeto de estudo do psicopedagogo, por esta razão é necessário o conhecimento
específico deste profissional em teorias como: Pedagogia, Psicanálise, Psicologia, Epistemologia, Linguística
e Neuropsicologia. O psicopedagogo observará as seguintes características:
• Coordenação motora;
• Aspecto sensório motor;
• Dominância lateral;
• Desenvolvimento rítmico;
• Desenvolvimento motor fino;
• Criatividade.

Com base no texto, pode-se afirmar que os aspectos observados pelo psicopedagogo são:

Question

Leia o texto:
“Para Rubinstein, "num primeiro momento, a psicopedagogia esteve voltada para a busca e o desenvolvimento
de metodologias que melhor atendessem aos portadores de dificuldades, tendo como objetivo fazer a
reeducação ou a remediação e desta forma promover o desaparecimento do sintoma". E ainda, a partir do
momento em que o foco de atenção passa a ser a compreensão do processo de aprendizagem e a relação
que o aprendiz estabelece com a mesma, o objeto da psicopedagogia passa a ser mais abrangente: a
metodologia é apenas um aspecto no processo terapêutico, e o principal objetivo é a investigação de etiologia
da dificuldade de aprendizagem, bem como a compreensão do processamento da aprendizagem
considerando todas as variáveis que intervêm nesse processo (2002, P. 103)”.
Existe uma complexidade no objeto de estudo do psicopedagogo, por esta razão é necessário o conhecimento
específico deste profissional em teorias como: Pedagogia, Psicanálise, Psicologia, Epistemologia, Linguística
e Neuropsicologia. O psicopedagogo observará as seguintes características:
• Coordenação motora;
• Aspecto sensório motor;
• Dominância lateral;
• Desenvolvimento rítmico;
• Desenvolvimento motor fino;
• Criatividade.

Com base no texto, pode-se afirmar que os aspectos observados pelo psicopedagogo são: Alternativa A: Naturais, emocionais e cognitivos.  Ou Alternativa B: Naturais, financeiro e cognitivos. Ou Alternativa C: Cognitivos, emocionais e corporais  Ou Alternativa D: Naturais, cognitivos e corporais.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Cognitivos, emocionais e corporais  Gabarito: CFundamento decisivo: A decisão dependia de comparar os exemplos do enunciado com as categorias das alternativas: a lista traz itens de natureza corporal/psicomotora, e a alternativa correta é a única que não introduz um elemento estranho como 'financeiro' nem substitui essa dimensão por 'naturais'.Tema central: Classificação dos aspectos observadosAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque troca a dimensão corporal/psicomotora, expressamente sugerida por coordenação motora, lateralidade e desenvolvimento motor, por 'naturais', categoria sem apoio no enunciado.BErradaEstá errada porque inclui 'financeiro', elemento totalmente estranho ao texto e sem qualquer relação com as características listadas pelo enunciado.CCertaA letra C é a correta porque é a única que acomoda o núcleo evidente da lista apresentada no enunciado: há predomínio de elementos corporais/psicomotores, já que cinco dos seis itens pertencem claramente a essa dimensão. A criatividade, por sua vez, não é corporal e permite compatibilidade com o campo cognitivo e, de modo mais amplo, psicológico. Assim, entre as alternativas dadas, C é a que melhor corresponde ao conjunto dos exemplos e evita categorias sem apoio no texto.DErradaEstá errada porque, embora acerte ao incluir a dimensão corporal, mantém 'naturais', que não corresponde a nenhum dos aspectos exemplificados no texto.Pegadinha da questãoA troca indevida da dimensão corporal/psicomotora por 'naturais' e a presença de 'financeiro' como distrator evidente.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado listar exemplos concretos, classifique primeiro os itens dominantes antes de olhar para rótulos mais vagos das alternativas.Elimine de imediato categorias sem suporte textual direto, como ocorreu com 'financeiro' e 'naturais'.Se a classificação técnica não vier fechada no texto, resolva por correspondência semântica e exclusão das opções incompatíveis.

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Leia o texto: “Para Rubinstein, "num primeiro momento, a ps...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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