No trecho: "Daniel passou a frequentar o local porque sua m...

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Q3652319 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


A tocante amizade entre um menino de 4 anos e um idoso de 91, que sofre de demência.


Mãe queria que filho aprendesse a conviver com idosos e o levou a uma casa de repouso.


A vida de Stuart Gulliver, 91, ficou um pouco mais divertida nos últimos dois anos e meio. Foi nesse período que ele fez um novo amigo: Daniel, atualmente com 4 anos.


Gulliver tem demência em estágio inicial e vive em uma casa de repouso em Nottingham, na Inglaterra. É lá que ele recebe semanalmente a visita de Daniel desde que o menino tinha 1 ano e meio. Daniel passou a frequentar o local porque sua mãe, Natalie Holmes, queria que ele aprendesse a conviver com idosos. Foi assim que os dois se conheceram e se tornaram amigos.


Gulliver diz que Daniel é muito inteligente para a idade dele e que se diverte quando os dois brincam de carrinho. Holmes conta que a convivência dos dois fez com o que o menino ganhasse mais confiança e aprendesse novas palavras. E ela diz que é notável a melhora de Gulliver, mesmo sabendo que a doença não tem cura.


Disponível em: https://g1.globo.com/bemestar/noticia/ 2018/07/26/ Acesso em Jan 2023
No trecho: "Daniel passou a frequentar o local porque sua mãe, Natalie Holmes, queria que ele aprendesse a conviver com idosos." O uso de vírgulas neste trecho justifica-se porque:
Alternativas

Gabarito comentado

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Tema central: Pontuação – uso da vírgula para isolar apostos.

Nesta questão de Português, o foco está no uso da vírgula para separar um termo que explica ou identifica outro dentro da frase – o chamado aposto. Pela norma-padrão, quando um termo serve para esclarecer, detalhar ou identificar outro, ele é considerado aposto explicativo e deve ser isolado por vírgulas.

Trecho analisado:
“...porque sua mãe, Natalie Holmes, queria que ele aprendesse a conviver com idosos.”

Veja que “Natalie Holmes” explica quem é a mãe de Daniel, funcionando exatamente como aposto.

Regra gramatical (segundo Celso Cunha & Lindley Cintra, e também Evanildo Bechara):
O aposto explicativo é sempre marcado por vírgula, travessão ou parênteses.

Exemplo:
“Minha professora, Dona Marta, gosta de música.”
Aqui, “Dona Marta” é aposto de “Minha professora”.

Justificativa da alternativa correta – D:
A alternativa D está correta porque a vírgula, nesse contexto, serve para isolar o aposto ‘Natalie Holmes’, que explica ‘sua mãe’.

Análise das alternativas incorretas:

A) A vírgula para separar vocativo só ocorre quando nos dirigimos a alguém (ex: “João, venha cá!”). Não é o caso aqui, pois não há vocativo.

B) Embora o aposto seja um termo explicativo, o nome correto da função sintática é aposto, não apenas “termo explicativo”. A alternativa fica vaga.

C) Termos independentes (ex: lista de substantivos) não aparecem aqui; “Natalie Holmes” está diretamente ligado a “sua mãe”.

Estratégia: Sempre identifique se o termo entre vírgulas está explicando ou detalhando o substantivo anterior. Se sim, trata-se do aposto.

Resumo:
O uso da vírgula, neste caso, segue a norma-padrão para isolar um aposto explicativo. Atenção com pegadinhas: não confunda aposto com vocativo nem com termos simplesmente explicativos ou enumerativos.

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