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Q3037398 Técnicas em Laboratório
Nas colorações diferenciais em microbiologia são utilizadas diferentes substâncias como os corantes primários, secundários, agentes descolorantes e também os chamados agentes mordentes. O conceito e exemplo correto de agente mordente está na alternativa: 
Alternativas

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Alternativa Correta: B

Tema Central da Questão: Esta questão aborda o uso de agentes mordentes em colorações diferenciais de microbiologia. Entender como esses agentes funcionam é essencial para quem atua em técnicas de laboratório, pois eles ajudam a melhorar a visualização de estruturas celulares específicas.

Conceito Teórico: Em microbiologia, a coloração é uma técnica essencial para identificar e estudar microrganismos. Um agente mordente é uma substância química que intensifica a retenção do corante na célula ou estrutura, tornando-a mais evidente. O lugol, uma solução de iodo, é um exemplo clássico de mordente, especialmente utilizado na coloração de Gram.

Justificativa da Alternativa Correta: A opção B menciona corretamente que o lugol é usado como um agente mordente, pois intensifica a coloração do corante. Na coloração de Gram, o lugol interage com o cristal violeta formando um complexo maior que se fixa nas paredes celulares das bactérias Gram-positivas, distinguindo-as das Gram-negativas.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • A: Esta alternativa sugere que o álcool é um agente mordente, o que está incorreto. Na realidade, o álcool atua como descolorante na coloração de Gram, removendo o corante das células Gram-negativas.
  • C e D: Ambas as alternativas apresentam a função de suavizar a coloração, o que não se aplica ao uso de agentes mordentes. Mordentes intensificam a coloração, não a suavizam.
  • E: A acetona também é usada como descolorante, não como mordente. Este agente remove o corante de estruturas específicas, semelhante ao álcool na coloração de Gram.

Compreender o papel de cada substância na coloração é crucial para a prática laboratorial adequada. Identificar funções incorretas pode comprometer a análise e os resultados.

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