No campo das Teorias da Aprendizagem, o construtivismo de Je...

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Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Provas: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental | FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Professor de Educação Especial |

Q3815219 Pedagogia

No campo das Teorias da Aprendizagem, o construtivismo de Jean Piaget e o sociointeracionismo de Lev Vygotsky são marcos. A principal diferença entre as abordagens de Piaget e Vygotsky, respectivamente, que impacta a mediação do professor, reside na ênfase dada ao(à):

Desenvolvimento como processo interno e individual versus a interação com o meio social e os pares como fator essencial.

Importância da repetição e do reforço positivo versus a importância da memorização.

Papel do ambiente escolar na formação moral do aluno versus o papel da família.

Interação social e cultural versus processo de maturação biológica individual.

Uso da linguagem como mediadora versus desenvolvimento do pensamento por assimilação e acomodação.

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