Considere as passagens a seguir:
• “… a reclusão e o isolamento são, em geral, o destino
que cabe aos pobres.” (2° parágrafo)
• “… expressou sua gratidão por um professor e por
uma biblioteca municipal que o haviam ajudado…”
(3° parágrafo)
As palavras destacadas podem ser, correta e respectivamente, substituídas por:

Question

Leia o texto a seguir para responder à questão.    A leitura nos convida a conhecer a experiência de
homens e mulheres, de nossa época ou de épocas passadas, de diferentes lugares, transcrita em palavras que
podem nos ensinar muito sobre nós mesmos. E os textos
que alguém nos passa, e que também passamos a outros,
representam uma abertura para círculos de pertencimento
mais amplos, que se estendem para além do parentesco e
da localidade.     Vou citar Albert Camus, um escritor que conhecia bem a
pobreza e que escreveu: “A pobreza e a ignorância tornavam
a vida mais difícil, mais insípida, fechada em si mesma; a
miséria é uma fortaleza sem ponte levadiça”. A imagem de
uma fortaleza sem ponte levadiça nos lembra o quanto a
reclusão e o isolamento são, em geral, o destino que cabe aos
pobres. Pois o que também distingue as categorias sociais,
não esqueçamos isso, é o horizonte, o espaço de referência daqueles que as compõem. Alguns podem ver mais longe que outros, pensar suas vidas em uma outra escala. E o
horizonte de muitos habitantes da zona rural, de condição
modesta, como também o horizonte popular urbano, foi, por
muito tempo, e ainda o é com frequência, a família, os vizinhos, “nós”. Enquanto o resto do mundo é visto como “eles”,
com traços bem mal definidos.    Mas, às vezes, existem pontes levadiças. Camus, assim
como outros escritores nascidos em famílias pobres, expressou sua gratidão por um professor e por uma biblioteca municipal que o haviam ajudado a descobrir que existia algo além
do espaço familiar. Para ele as pontes levadiças foram esse
professor e essa biblioteca. Cito-o novamente: “No fundo, o
conteúdo dos livros pouco importava. O importante era o que
sentiam ao entrar na biblioteca, onde não viam a parede de
livros negros mas sim um espaço e horizontes múltiplos que,
desde a entrada, lhes tiravam da vida estreita do bairro”.
(Michèle Petit, Os jovens e a leitura: uma nova perspectiva. Adaptado) Considere as passagens a seguir:
•  “… a reclusão e o isolamento são, em geral, o destino
que cabe aos pobres.” (2° parágrafo)
•  “… expressou sua gratidão por um professor e por
uma biblioteca municipal que o haviam ajudado…”
(3° parágrafo)
As palavras destacadas podem ser, correta e respectivamente, substituídas por: Alternativa A: o qual … os quais Ou Alternativa B: o qual … o qual Ou Alternativa C: o qual … a qual  Ou Alternativa D: os quais … a qual Ou Alternativa E: os quais … os quais

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] o qual … os quais Tema central: Esta questão aborda o emprego dos pronomes relativos "que" e "o qual" (e suas flexões), exigindo domínio das regras de concordância dessas palavras com seus antecedentes, conforme a norma-padrão da Língua Portuguesa.

Justificativa da alternativa correta (A):

1ª passagem: “... o destino que cabe aos pobres.”
• O termo “que” retoma “destino” (masculino singular). Conforme a gramática normativa (Bechara, Moderna Gramática Portuguesa), quando for substituir “que” por “o qual”, deve-se respeitar gênero e número: “o destino o qual cabe aos pobres.”

2ª passagem: “... professor e ... biblioteca municipal que o haviam ajudado...”

• O pronome “que” refere-se ao conjunto dos antecedentes “um professor” (masculino singular) e “uma biblioteca” (feminino singular). Regra: quando os antecedentes possuem gêneros diferentes e estão no plural, a concordância do pronome relativo é feita no masculino plural: “professor e ... biblioteca municipal, os quais o haviam ajudado...”

Essa concordância está detalhada nas gramáticas de referência (Bechara; Cunha & Cintra), garantindo clareza e coesão ao texto.

Análise das alternativas incorretas:

B) o qual … o qual: Incorreta. O segundo relativo deveria estar no plural (“os quais”), pois há mais de um antecedente.
C) o qual … a qual: Incorreta. O segundo relativo está apenas no singular feminino, não contemplando o antecedente plural de gêneros diferentes.
D) os quais … a qual: Incorreta. “Os quais” não pode substituir “destino” (singular); “a qual” não concorda com o antecedente plural e misto.
E) os quais … os quais: Incorreta. “Os quais” não pode substituir “destino”, que é singular.

Ponto de atenção: Para evitar erros, observe cuidadosamente o gênero e número do termo ao qual o relativo se refere! Esta estratégia é fundamental em provas, especialmente em alternativas que misturam singular e plural ou diferentes gêneros.

Conclusão: Assinale sempre a alternativa que mantém a concordância exata do pronome relativo com seu antecedente, respeitando gênero e número.

Gabarito: A) o qual … os quais

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Considere as passagens a seguir: • “… a reclusão e o isola...

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