Sobre a relação dialética entre as atividades lúdicas e a criação da “zona de desenvolvimento proximal” (ZDP) no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa para crianças, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
A atividade lúdica, ao envolver imaginação e interação, cria um espaço onde a criança age de forma mais avançada do que seu nível de desenvolvimento atual permite, resolvendo problemas em inglês com _________ e, assim, transforma o desenvolvimento _________ em desenvolvimento _________, integrando as dimensões afetiva, motora e cognitiva.