“Deve-se atentar para o fato de que como meio de aquisição ...
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Ano: 2025
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2025 - USP - Professor de Educação Infantil (PROFEI) |
Q3321434
Pedagogia
“Deve-se atentar para o fato de que como meio de aquisição
de ‘herança cultural’, de acesso à ‘memória social’, a
educação não pode prescindir do desenvolvimento dos
processos de inteligência que permitam aos indivíduos
avançarem para além das formas culturais de seu mundo
social, inovando e criando uma cultura própria.”
“Isso significa que elas são capazes de interagir com as pessoas e os mundos naturais e simbólicos que as rodeiam e, assim, estabelecem interações e formulam modos de viver. Essa capacidade de agir, participar ativamente, falar, criar, significar e aprender é uma resposta das crianças aos contextos em que vivem.”
BARBOSA. M. C. S. Culturas infantis: contribuições e reflexões. Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 14, n. 43, p. 645- 667, 2014, p. 662.
Correlacionando os dois excertos, qual deve ser o papel da educação na relação entre cultura e infância?
GOBBI, M.; PINAZZA, M. A. Infância e suas linguagens. São Paulo: Cortez, 2014, p. 30.
“Isso significa que elas são capazes de interagir com as pessoas e os mundos naturais e simbólicos que as rodeiam e, assim, estabelecem interações e formulam modos de viver. Essa capacidade de agir, participar ativamente, falar, criar, significar e aprender é uma resposta das crianças aos contextos em que vivem.”
BARBOSA. M. C. S. Culturas infantis: contribuições e reflexões. Rev. Diálogo Educ., Curitiba, v. 14, n. 43, p. 645- 667, 2014, p. 662.
Correlacionando os dois excertos, qual deve ser o papel da educação na relação entre cultura e infância?
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