Durante a elaboração do
planejamento anual de um Centro Municipal de
Educação Infantil, a equipe pedagógica definiu
objetivos, metodologias, formas de avaliação e
estratégias para acolher crianças com
diferentes ritmos de aprendizagem. Segundo a
Didática, essa organização demonstra que o
planejamento escolar:

Question

Durante a elaboração do
planejamento anual de um Centro Municipal de
Educação Infantil, a equipe pedagógica definiu
objetivos, metodologias, formas de avaliação e
estratégias para acolher crianças com
diferentes ritmos de aprendizagem. Segundo a
Didática, essa organização demonstra que o
planejamento escolar:  Alternativa A: Deve ser elaborado apenas para atender às
exigências burocráticas da instituição. Ou Alternativa B: Deve organizar intencionalmente o processo
de ensino e aprendizagem, articulando
objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação.  Ou Alternativa C: Deve ser flexível apenas quando houver
mudança da equipe gestora. Ou Alternativa D: Deve priorizar exclusivamente o cumprimento
do calendário escolar.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Deve organizar intencionalmente o processo
de ensino e aprendizagem, articulando
objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação.  Gabarito: BFundamento decisivo: O decisivo era identificar que o enunciado descreve um planejamento com objetivos, metodologias, avaliação e estratégias para diferentes ritmos de aprendizagem, o que afasta as alternativas que o reduzem a burocracia, calendário ou flexibilidade apenas por mudança de gestão.Tema central: função do planejamentoAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque reduz o planejamento a atendimento de exigência burocrática, ignorando sua função pedagógica de orientar o ensino e a aprendizagem.BCertaA alternativa B está correta porque corresponde ao conceito didático de planejamento escolar: organização intencional do processo de ensino e aprendizagem, articulando objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação.CErradaEstá errada porque vincula a flexibilidade do planejamento apenas à mudança da equipe gestora. Pela base, a flexibilidade decorre das necessidades do processo educativo e dos sujeitos envolvidos.DErradaEstá errada porque transforma o calendário escolar em prioridade exclusiva do planejamento. Pela base, o calendário não é finalidade exclusiva do planejamento, que tem função pedagógica mais ampla.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi trocar a função pedagógica do planejamento por versões reducionistas: burocracia, calendário ou flexibilidade ligada apenas à gestão.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado reúne objetivos, metodologias, avaliação e estratégias de ensino, identifique função didática de planejamento, não mera rotina administrativa.Elimine alternativas que tratem planejamento como finalidade exclusiva de burocracia ou calendário, porque isso reduz indevidamente seu conceito.Se a questão mencionar adaptação a ritmos ou necessidades de aprendizagem, use isso como sinal de flexibilidade pedagógica, não de mudança administrativa.

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Durante a elaboração do planejamento anual de um Centro Mun...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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