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Com base no mesmo assunto
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais - Edital nº 15 |
Q4036528
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O trabalho sobre computadores quânticos que deu Prêmio Nobel de Física a pesquisadores
O Prêmio Nobel de Física de 2025 foi concedido ao britânico John Clarke, ao francês Michel H. Devoret e ao americano John M. Martinis por suas contribuições à mecânica quântica, fundamentais para o avanço de uma nova geração de computadores de altíssimo desempenho. O anúncio foi feito pela Academia Real de Ciências da Suécia, em Estocolmo.
Segundo o comitê do Nobel, não há tecnologia avançada hoje que não dependa da mecânica quântica, incluindo telefones celulares, câmeras e cabos de fibra óptica. Clarke, nascido em Cambridge e atualmente professor na Universidade da Califórnia em Berkeley, declarou-se surpreso com o reconhecimento: "Na época, não imaginávamos que esse trabalho poderia se tornar a base para um Prêmio Nobel."
Os três vencedores dividirão onze milhões de coroas suecas. O prêmio reconhece experimentos realizados nos anos 1980 com circuitos elétricos, que levaram à descoberta do tunelamento macroscópico da mecânica quântica e da quantização de energia em um circuito elétrico.
Essas descobertas transformaram o campo da física aplicada, abrindo caminho para a criação de dispositivos eletrônicos mais eficientes e para o desenvolvimento dos computadores quânticos. "Muitas pessoas trabalham nessa área hoje, e nossa descoberta é, em muitos aspectos, a base de tudo isso", afirmou Clarke.
A mecânica quântica estuda o comportamento de partículas subatômicas, como os elétrons, capazes de atravessar barreiras de energia que a física clássica considerava intransponíveis — fenômeno conhecido como tunelamento quântico. O trabalho dos premiados demonstrou que esse efeito pode ser reproduzido em circuitos elétricos do mundo macroscópico, aplicando conceitos teóricos à prática experimental.
Essa conquista tornou-se fundamental para a produção de chips quânticos modernos e para o desenvolvimento dos chamados supercondutores — unidades básicas do processamento de informações quânticas. A professora Lesley Cohen, do Imperial College London, destacou que o trabalho dos três cientistas estabeleceu as bases para as principais tecnologias de hardware quântico atualmente em uso.
Quatro décadas depois, as experiências que pareciam apenas teóricas se mostram decisivas para o futuro da computação e confirmam a importância do estudo pioneiro dos laureados em unir teoria quântica e engenharia de precisão.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4gk5n50kp5o.adaptado.
[...] e confirmam a importância do estudo pioneiro dos
"laureados" em unir teoria quântica e engenharia de
precisão.
De acordo com o contexto em que aparece no texto, o termo destacado refere-se a:
De acordo com o contexto em que aparece no texto, o termo destacado refere-se a:
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: A decisão depende de coesão referencial: no trecho final, “laureados” retoma os mesmos três pesquisadores já apresentados como vencedores do Nobel, o que mantém o traço de premiação como critério determinante para o gabarito.
Tema central: coesão referencial textual
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A preserva o traço semântico decisivo ativado pelo contexto: não se trata apenas de cientistas, mas dos cientistas que receberam o Nobel. O texto apresenta os nomes dos premiados, depois os retoma como “os três vencedores” e, ao final, como “laureados”. Essa cadeia referencial confirma que o termo destacado equivale aos cientistas premiados.
B
Errada
“Pesquisadores participantes” é expressão genérica demais. O texto não está falando de participantes em sentido amplo, mas dos ganhadores do prêmio. A alternativa perde justamente o traço semântico que decide a questão: a premiação.
C
Errada
A alternativa troca o referente por um atributo acidental. O texto menciona a condição de professor em ponto específico, mas “laureados” não significa “professores homenageados”; refere-se aos premiados pelo Nobel. Além disso, a profissão não é o elemento que estrutura a retomada referencial no texto.
D
Errada
“Estudiosos dedicados” é uma caracterização valorativa e ampla, não uma retomada fiel do referente textual. O termo destacado exige identificação precisa dos vencedores do Nobel, e essa alternativa apaga a informação central de que eles foram laureados, isto é, premiados.
Pegadinha da questão
A banca explora a troca do referente exato por descrições apenas parcialmente verdadeiras. Os laureados são, de fato, pesquisadores e estudiosos, e um deles é professor, mas o contexto exige o traço específico de terem sido premiados.
Dica para questões semelhantes
- Reconstrua a cadeia de retomadas do texto: nomeação inicial, reapresentações e termo final.
- Em questão de referência contextual, escolha a alternativa que preserve o traço semântico mais específico, não uma descrição apenas compatível.
- Se o texto estiver em contexto de premiação, verifique se o termo destacado retoma os vencedores, e não apenas pessoas da área mencionada.
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