Alternativa correta: A - La Sylphide, Giselle, O Espelho Mágico, Dom Quixote, A Bela Adormecida e Grand Pas de Quatre.

Tema central: A questão aborda os principais balés de repertório do período romântico. Esse tema é essencial em concursos de Educação Física, pois envolve o conhecimento das transformações históricas e culturais das modalidades artísticas, especialmente o balé, e sua evolução desde o período romântico até o clássico.

Resumo teórico: O balé romântico (início do século XIX) caracterizou-se pela valorização da expressividade, leveza, temas etéreos e místicos, e pelas "bailarinas-sílfides" com tutus longos e pontas. Destacam-se obras como La Sylphide (1832) e Giselle (1841). O balé clássico surgiu a partir do final do século XIX, principalmente na Rússia, com produções mais técnicas e histórias de enredo fantástico. Fontes como a "História da Dança" de Doris Humphrey e manuais da Royal Academy of Dance confirmam esses marcos históricos.

Justificativa da alternativa correta: A alternativa A lista obras emblemáticas do período romântico (La Sylphide, Giselle, Grand Pas de Quatre) e também algumas transições para o repertório clássico, mostrando a importância desses títulos na história do balé. O conhecimento dessas obras é fundamental para reconhecer as características do balé romântico.

Análise das alternativas incorretas:

B: Inclui "Coppélia" e "O Lago dos Cisnes", que pertencem predominantemente ao período clássico; "Carmem" não é considerada um balé romântico tradicional.
C: Lista balés clássicos russos (Paquita, O Quebra-Nozes, Dom Quixote, Le Corsaire), que não são do período romântico.
D: Menciona obras tardiamente clássicas ou russas, como "La Bayadère" e "O Cavalinho Corcunda", fora do escopo do balé romântico.

Estratégias de interpretação: Identifique palavras-chave do enunciado (período romântico) e relacione datas e características das obras citadas. Desconfie de alternativas que misturem períodos históricos ou tragam obras famosas, mas fora do contexto do enunciado.

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