Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que
se afirma e assinale a alternativa com a sequência
correta.( ) Na história do balé, destaca-se, a princípio, a
representação de histórias dos deuses mitológicos
que prevaleceu até a primeira metade do século
XVIII.( ) O desenvolvimento do ballet d’action, na segunda
metade do século XVIII, inicia o processo de
desvinculação da dança com a ópera, propiciando a
emergência do balé como arte totalmente
independente.( ) Com o Romantismo na Europa, final do século XVIII
e todo século XIX, começou-se a se representar na
dança temas com personagens populares, da vida
campestre, destacando o balé La Fille Mal Gardée de
1786.( ) Em Paris, a bailarina Maria Taglione, em 1827, foi a
precursora da utilização de sapatilhas de ponta,
posicionando a bailarina no primeiro plano,
interpretadas como seres alados ou extraterrenos,
figura de lendas e imaginação; restando aos
bailarinos a função de suporte dessas.

Question

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que
se afirma e assinale a alternativa com a sequência
correta.( ) Na história do balé, destaca-se, a princípio, a
representação de histórias dos deuses mitológicos
que prevaleceu até a primeira metade do século
XVIII.( ) O desenvolvimento do ballet d’action, na segunda
metade do século XVIII, inicia o processo de
desvinculação da dança com a ópera, propiciando a
emergência do balé como arte totalmente
independente.( ) Com o Romantismo na Europa, final do século XVIII
e todo século XIX, começou-se a se representar na
dança temas com personagens populares, da vida
campestre, destacando o balé La Fille Mal Gardée de
1786.( ) Em Paris, a bailarina Maria Taglione, em 1827, foi a
precursora da utilização de sapatilhas de ponta,
posicionando a bailarina no primeiro plano,
interpretadas como seres alados ou extraterrenos,
figura de lendas e imaginação; restando aos
bailarinos a função de suporte dessas. Alternativa A: V – V – F – F.   Ou Alternativa B: V – V – V – F.   Ou Alternativa C: V – V – V – V. Ou Alternativa D: V – F – F – F.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] V – V – V – V. Alternativa correta: C - V – V – V – V

1. Tema central da questão
Esta questão aborda a evolução histórica do balé, pedindo que você reconheça fatos e transformações importantes desde suas origens até o século XIX. É essencial para quem presta concursos em Educação Física conhecer os principais períodos, personagens e mudanças conceituais do balé, uma das artes mais influentes no cenário cultural ocidental.

2. Resumo teórico claro e progressivo
O balé nasceu nas cortes italianas e francesas do Renascimento, inicialmente relacionado a festas e cerimônias. No início, predominavam temas mitológicos. A partir do século XVIII, com o ballet d’action, o balé começou a se afastar da ópera, buscando autonomia artística. No período Romântico, os temas passaram a valorizar personagens populares e elementos sobrenaturais, e surgiram técnicas como o uso de sapatilhas de ponta, marcando novas possibilidades expressivas e estéticas (ver: Anderson, J. Ballet & Modern Dance).

3. Justificativa para a alternativa correta
(1) Verdadeiro: O balé inicialmente retratava histórias mitológicas até meados do século XVIII. 
(2) Verdadeiro: O ballet d’action propôs narrativas mais expressivas e independência da ópera, consolidando o balé como arte autônoma.
(3) Verdadeiro: O Romantismo trouxe temas populares e da vida rural, como em La Fille Mal Gardée (1786), precursor do gênero.
(4) Verdadeiro: Maria Taglioni, em Paris (1827), foi pioneira nas sapatilhas de ponta, popularizando a imagem etérea da bailarina, restando ao bailarino o papel de suporte.

4. Por que as alternativas erradas estão incorretas?
A, B, D: Todas apresentam pelo menos um item como falso, o que não condiz com a correta sequência dos fatos históricos do balé. A alternativa C é a única que considera todas as assertivas como verdadeiras, o que está correto de acordo com as principais fontes bibliográficas da área (ver: Santos & Ferreira, História da Dança).

5. Estratégia de interpretação
Leia cada afirmação isoladamente e identifique palavras-chave como “mitologia”, “ballet d’action”, “Romantismo”, e nomes importantes como “Taglioni”. Compare datas e contextos históricos para não se confundir com possíveis pegadinhas sobre períodos ou personagens (exemplo: confundir La Fille Mal Gardée com obras posteriores).

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