Uma universidade pública verificou que, embora o número de ingressantes tenha aumentado nos últimos anos,
também cresceram as taxas de evasão e retenção entre
estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Em reunião da equipe multiprofissional, a psicóloga
propõe que o planejamento das ações institucionais seja
orientado pelos objetivos da Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), instituída pela Lei Federal
nº
14.914, de 2024.
Nessa situação, a proposta da psicóloga estará em consonância com o PNAES ao defender que as ações institucionais devem