Questões de Concurso Público Prefeitura de Jardinópolis - SP 2026 para Professor PEB III - Arte

Foram encontradas 50 questões

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Q4294497
Artes Plásticas História e Atualidades das Artes Plásticas ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294497 Artes Plásticas
Observe a imagem a seguir:

Imagem associada para resolução da questão Formas, 1951. Museu de Arte Contemporânea da USP
(Disponível em: https://acervo.mac.usp.br/ acervo/index.php/Detail/objects/17376)

Considerada um ícone concretista, a obra Formas, de 1951, é de autoria de
Alternativas
Q4294498
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294498 Música
Observe a imagem e o excerto a seguir:

Imagem associada para resolução da questão (Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/)

A imagem mostra um instrumento de percussão indígena de formato globular, chocalho geralmente feito de cabaça, carapaça de tartaruga, ovos de ema etc., contendo em seu interior sementes diversas ou até pedrinhas. Encontrado também em vários países da América Latina.
(B. Almeida, Encontros musicais: pensar e fazer música na sala de aula, 2011. Adaptado)

Trata-se:
Alternativas
Q4294499
Música Termos especiais ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294499 Música
Segundo Almeida (2011), a palavra deriva do grego e significa algo que se move, que flui. Para a autora, em música, está relacionada à combinação de durações e intensidades diferentes de determinadas séries de sons. .
A definição indica
Alternativas
Q4294500
Música Instrumentos Musicais ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294500 Música
Observe a imagem a seguir:

Imagem associada para resolução da questão (Disponível em: https://www.paparicosecia.com.br/musi-4752-instrumento-musical-clave-rumba)

O pau de rumba, também conhecido como clava, é um instrumento de percussão rítmica, que consiste em um par de bastões de madeira usados para marcar o tempo.

Segundo Almeida (2011), a classificação dos instrumentos que os organiza pela forma pela qual os sons são produzidos, indica que a clava é um 
Alternativas
Q4294501
Não definido
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294501 Não definido
Para Fonterrada (2008), o procedimento básico desse método é ensinar à criança uma coisa de cada vez, progressivamente. As crianças são submetidas a intenso estímulo auditivo; ouvem muitas vezes a gravação que acompanha o livro de exercícios. Neste método, as crianças tocam de cor.
(M. Fonterrada, De tramas e fios: um ensaio sobre música e educação, 2008. Adaptado)

O tipo de prática descrito caracteriza a metodologia ativa de
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Q4294502
Educação Artística Linguagens Artísticas , Linguagem Corporal , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294502 Educação Artística
Segundo Koudela & Almeida Jr (2015), aquilo a que Laban chamou “dança livre” ou “dança educacional/educativa” se propunha trabalhar as atitudes internas dos dançarinos por meio de um denominador comum.

Qual seria esse denominador comum, segundo a autora? 
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Q4294503
Artes Cênicas Artes Cênicas e Educação , Práticas Pedagógicas em Artes Cênicas ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294503 Artes Cênicas
O fundamento que compreende o ensino e aprendizado das estruturas que formam a dança: as dinâmicas corporais, o espaço e o corpo que dança, é denominado por R. Laban como
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Q4294504
Artes Plásticas História e Atualidades das Artes Plásticas , Percepção da Forma e da Cor , Linguagens e Suporte em Artes Plásticas , Suportes Bidimensionais e Tridimensionais
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294504 Artes Plásticas
Durante os anos 1960, esse artista lançava a pintura para o espaço. A cor, elemento essencial da pintura, precisava ser libertada não só da função representativa, mas também do plano bidimensional. O que realizou entre 1959 e 1964 procurou um novo corpo para a cor, a superação do quadro.

Segundo Barcinski (2015), esse artista é
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Q4294505
Artes Visuais História, Estética e Crítica das Artes Visuais ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294505 Artes Visuais
Para Barbosa (2022), este movimento foi ridicularizado pelo exagero que atingiu, transformando-o em orgulho excessivo, desmedido, ufanismo com intenções de congelamento de posições de opressor e oprimido na sociedade e instrumento político de direita (…). Artistas e professores que operavam o equilíbrio multicultural como Theodoro Braga (1872- 1953) e Manoel Pastana (1888- 1984) foram relegados ao ostracismo. Defenderam a adesão à linguagem internacional, mas os temas escolhidos eram ligados à nossa flora e fauna e os textos analisavam nossa cultura não a celebravam gratuitamente.
(A. M. Barbosa, Lutas pela decolonização da arte e da educação, 2022. Adaptado)

A autora denominou essa vertente da crítica descolonial/ decolonial histórica no Brasil, de
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Q4294506
Educação Artística História da Arte e Educação , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB III - Arte |
Q4294506 Educação Artística
Na revisão dos processos descolonizadores/decolonizadores no Brasil, Barbosa (2022) analisa o modernismo em São Paulo, que enfocava menos os públicos e mais a perspectiva dos artistas. Segundo a autora, no entanto, esse mesmo movimento, no campo do ensino da Arte, promoveu o Movimento de Educação Expressionista, defendido e liderado por
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Respostas
21: A
22: D
23: B
24: A
25: E
26: C
27: C
28: C
29: E
30: C
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