consolidação das metodologias ativas, com ênfase nas habilidades socioemocionais e na resolução de problemas como metas de desenvolvimento. 

redução do analfabetismo, com prioridade absoluta às crianças e aos adolescentes. 

promoção do ensino híbrido como pressuposto de realização da Educação Básica, em todas as suas etapas.

formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade

ampliação do atendimento escolar em todo o território estadual, com manutenção dos índices de qualidade da educação alcançados na capital.