Questões Prefeitura de Itatiba - SP 2025 para Professor de Música - Violino

Q3458684

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458684 Música

Os métodos de educação musical propostos pelo suíço Émile Jacques-Dalcroze, pelo húngaro Zoltán Kodály, pelo alemão Carl Orff e pelo japonês Shinichi Suzuki costituem a assim chamada “primeira geração de métodos ativos”. Trata-se de métodos nitidamente diferentes entre si e desenvolvidos de forma independente, mas que têm como base comum

A

o foco na técnica instrumental e nas habilidades de transcrição e leitura à primeira vista, essenciais à formação de um músico profissional.

B

o fomento ao senso de pertencimento e ao apreço pelas manifestações folclóricas como alicerces de um nacionalismo musical autêntico.

C

a imersão dos educandos em vivências práticas coletivas que lhes permitam desenvolver e exercitar sua própria musicalidade.

D

a exposição a um vasto repertório de música culta, propiciando o desenvolvimento do senso crítico e do discernimento entre arte e entretenimento.

E

a apreciação das mais diversas culturas musicais, visando sua integração em uma postura artística cosmopolita e globalizada.

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Q3458685

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458685 Música

Uma das principais contribuições do compositor e educador canadense R. Murray Schafer foi a criação de uma nova disciplina, que estuda a relação entre a sociedade e as paisagens sonoras naturais, mapeando aspectos como a evolução dos níveis de ruído e seu impacto na qualidade de vida. A esta disciplina, Schafer deu o nome de

A

antropologia sonora.

B

ecologia sonora.

C

biomusicologia.

D

sociofonologia.

E

fonometografia.

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Q3458686

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458686 Música

Texto associado

Analise o excerto a seguir, do Momento Musical Op. 94, no 6, de Franz Schubert, e responda à questão:

Assinale a alternativa que classifica, correta e respectivamente, as cadências realizadas sobre a cabeça do primeiro compasso e sobre a cabeça do terceiro compasso.

A

Cadência plagal; cadência autêntica.

B

Cadência plagal; cadência de engano.

C

Cadência autêntica; cadência suspensiva.

D

Cadência autêntica; cadência plagal.

E

Cadência suspensiva; cadência de engano.

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Q3458687

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458687 Música

Texto associado

Analise o excerto a seguir, do Momento Musical Op. 94, no 6, de Franz Schubert, e responda à questão:

Assinale a alternativa que apresenta a cifragem correta e respectiva dos dois trechos indicados com asteriscos (*).

A

Imagem associada para resolução da questão

B

C

D

E

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Q3458688

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458688 Música

Texto associado

Analise o excerto a seguir, do Momento Musical Op. 94, no 6, de Franz Schubert, e responda à questão:

Os acordes tocados no terceiro tempo do compasso 10 e na cabeça do compasso 14 são, respectivamente,

A

de sexta aumentada francesa e de sexta napolitana.

B

de sexta napolitana e de subdominante relativa.

C

de sexta aumentada germânica e de sexta italiana.

D

de sétima de dominante e de sexta italiana.

E

de dominante substituta e de subdominante relativa.

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Q3458689

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458689 Música

Texto associado

Analise o excerto a seguir, de Modo de valores e de intensidades, de Olivier Messiaen, e responda à questão:

O acorde formado na cabeça do segundo compasso abrange uma extensão de

A

duas oitavas e uma sexta menor.

B

três oitavas.

C

duas oitavas e uma décima segunda maior.

D

duas oitavas e uma décima terceira menor.

E

quatro oitavas.

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Q3458690

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458690 Música

Texto associado

Analise o excerto a seguir, de Modo de valores e de intensidades, de Olivier Messiaen, e responda à questão:

Se o excerto for executado exatamente como está escrito, quantas vezes ouviremos ataques simultâneos entre os dois pentagramas superiores?

A

Duas.

B

Três.

C

Quatro.

D

Cinco.

E

Seis.

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Q3458691

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458691 Música

Analise o excerto a seguir, do segundo movimento da Sinfonia, Op. 21, de Anton Webern:

Imagem associada para resolução da questão

Nesse excerto, as cordas são divididas em dois grupos, o primeiro composto por primeiros e segundos violinos e o segundo composto por violas e violoncelos. Ambos os grupos repetem, de forma canônica, uma mesma figura rítmica, cuja duração total é de nove tempos (incluindo oito semicolcheias de pausa ao final de cada iteração). No entanto, essa figura aparece truncada no início e no final de cada parte; excluindo essas versões truncadas, ela só é tocada integralmente

A

uma vez por cada grupo.

B

duas vezes por cada grupo.

C

três vezes por cada grupo.

D

uma vez pelo primeiro grupo e duas vezes pelo segundo grupo.

E

duas vezes pelo primeiro grupo e três vezes pelo segundo grupo.

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Q3458692

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458692 Música

Considere os termos a seguir:

1. Poema sinfônico
2. Música espectral
3. Forma sonata
4. Concerto grosso
5. Música concreta

Reordene os termos por ordem cronológica ascendente, mantendo os algarismos correspondentes a cada termo, e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de algarismos obtida.

A

2, 4, 1, 3, 5.

B

3, 1, 5, 4, 2.

C

3, 1, 2, 4, 5.

D

4, 2, 1, 3, 5.

E

4, 3, 1, 5, 2.

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Q3458693

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458693 Música

Importante compositor, regente e pianista brasileiro da primeira metade do século XX, algumas de suas obras mais conhecidas são a ópera O Contratador de Diamantes e o bailado Maracatu do Chico Rei, concebido em colaboração com Mário de Andrade, de quem foi colega no Conservatório Dramático e Musical de São Paulo. Trata-se de

A

Oscar Lorenzo Fernández.

B

Francisco Mignone.

C

Hekel Tavares.

D

Heitor Villa-Lobos.

E

Radamés Gnatalli.

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Q3458694

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458694 Música

Luthier francês do século XVIII, é tido como o responsável pelas principais inovações estruturais que levaram ao arco moderno, incluindo a implementação do parafuso que ajusta a tensão da crina. Trata-se de

A

François Xavier Bazin.

B

Charles Nicolas Bazin II.

C

Eugène Sartory

D

François Xavier Tourte.

E

Dominique Peccatte.

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Q3458695

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458695 Música

Violinista e compositor italiano do período barroco, compôs inúmeras obras para seu instrumento, incluindo, ao menos, 135 concertos e 30 sonatas para violino solo. Foi também um importante teórico de harmonia e acústica, tendo publicado diversos tratados ao final de sua vida. Atribui-se a ele a descoberta do fenômeno psicoacústico dos sons de combinação, que ocorre quando ouvimos a soma de duas frequências muito próximas. Trata-se de

A

Antonio Vivaldi.

B

Giuseppe Tartini.

C

Giovanni Battista Pergolesi.

D

Claudio Monteverdi.

E

Tomaso Albinoni.

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Q3458696

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458696 Música

Selecione a alternativa que relaciona as três formas mais comuns de se executar o vibrato no violino.

A

Movimentar os dedos; movimentar o antebraço; variar a tensão do cotovelo.

B

Movimentar os dedos; variar o ângulo do pulso; variar a pressão nos dedos.

C

Variar o ângulo do pulso; variar a pressão nos dedos; variar a tensão do cotovelo.

D

Movimentar o antebraço; variar a tensão do cotovelo; variar o ângulo do pulso.

E

Movimentar o antebraço; variar o ângulo do pulso; variar a pressão nos dedos.

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Q3458697

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458697 Música

Texto associado

Analise o excerto de Sequenza VIII, para violino solo, de Luciano Berio, a seguir e responda a questão:

Quantos tipos de golpes de arco diferentes são necessários para executar o excerto como está escrito?

A

Um.

B

Dois.

C

Três.

D

Quatro.

E

Cinco.

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Q3458698

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458698 Música

Texto associado

Analise o excerto de Sequenza VIII, para violino solo, de Luciano Berio, a seguir e responda a questão:

O termo italiano tasto, acima do pentagrama, instrui o intérprete a mudar

A

a posição da mão esquerda.

B

a posição do arco.

C

a pressão do arco sobre as cordas.

D

a amplitude do vibrato.

E

o tipo de articulação.

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Q3458699

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458699 Música

Texto associado

Analise o excerto de Trema, para violino solo, de Heinz Holliger, a seguir e responda a questão:

Quantas cordas soltas são utilizadas para executar o excerto?

A

Nenhuma.

B

Uma.

C

Duas.

D

Três.

E

Todas as quatro.

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Q3458700

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458700 Música

Texto associado

Analise o excerto de Trema, para violino solo, de Heinz Holliger, a seguir e responda a questão:

Assinale a alternativa que expressa corretamente as alturas resultantes, em sons reais, dos harmônicos naturais empregados no excerto.

A

B

C

D

E

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Q3458701

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458701 Música

Importante suíte sinfônica do século XIX em que o spalla ganha papel de destaque, quase como um solista; ele intervém, especialmente, ao início de cada movimento (com exceção do terceiro, o mais curto dos quatro) e ao final da obra, muitas vezes acompanhado apenas por uma harpa, e sempre executando variações sobre um mesmo tema breve. Trata-se de

A

Karelia, de Jean Sibelius.

B

Idílio de Siegfried, de Richard Wagner.

C

Scheherazade, de Nikolai Rimsky-Korsakov.

D

Don Juan, de Richard Strauss.

E

Les Sylphides, de Frédéric Chopin.

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Q3458702

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458702 Música

Analise os harmônicos artificiais a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que expressa, correta e respectivamente, suas alturas resultantes.

A

B

C

D

E

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Q3458703

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Música - Violino |

Q3458703 Música

Assinale a alternativa que contém apenas nomes de compositores que escreveram obras para violino solo (sem acompanhamento).

A

Richard Strauss, Béla Bartók, John Cage, Pierre Boulez.

B

Paul Hindemith, Bernd Alois Zimmermann, Pierre Boulez, Sofia Gubaidulina.

C

Paul Hindemith, Alban Berg, Béla Bartók, Sofia Gubaidulina.

D

Igor Stravinsky, Alban Berg, John Cage, Iannis Xenakis.

E

Igor Stravinsky, Bernd Alois Zimmermann, Iannis Xenakis, Sofia Gubaidulina.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Itatiba - SP 2025 para Professor de Música - Violino

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