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VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Coordenador Pedagógico
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Q3344125

Pedagogia Legislação da Educação ,

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3344125 Pedagogia

O artigo 3^o da Resolução CNE/CP n° 01/2004 determina que “a Educação das Relações Étnico-Raciais e o estudo de História e Cultura Afro-Brasileira, e História e Cultura Africana serão desenvolvidos por meio de conteúdos, competências, atitudes e valores a serem estabelecidos pelas Instituições de ensino e seus professores, com o apoio e a supervisão dos sistemas de ensino, entidades mantenedoras e coordenações pedagógicas”. O parágrafo segundo do referido artigo estabelece que

Alternativas

a Educação das Relações Étnico-Raciais e o estudo de História e Cultura Afro-Brasileira são ações facultativas em escolas cuja maioria da comunidade escolar (discentes e docentes) se autodeclara branca ou não identifica ações de discriminação no cotidiano escolar.

o estudo de cada uma das cinco etnias indígenas existentes no território nacional deverá ser incluído no currículo dos anos iniciais do ensino fundamental, sendo obrigatório o ensino e a avaliação da cultura de um povo indígena por ano.

a educação das relações étnico-raciais (ERER) deve estar circunscrita a projetos e disciplinas específicas e em datas comemorativas (como 19 de abril e 20 de novembro), sendo que, para atuação na ERER, o professor deve ter formação específica em educação antirracista.

as coordenações pedagógicas promoverão o aprofundamento de estudos, para que os professores concebam e desenvolvam unidades de estudos, projetos e programas, abrangendo os diferentes componentes curriculares.

fica vedado o exame e encaminhamento de solução para situações de discriminação aos órgãos colegiados dos estabelecimentos de ensino, de modo que se possa preservar a identidade dos estudantes menores envolvidos no ato discriminatório.

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Q3344126

Pedagogia Legislação da Educação ,

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3344126 Pedagogia

A Resolução CNE/CP n° 2/2017 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece, no artigo 8o , que “os currículos, coerentes com a proposta pedagógica da instituição ou rede de ensino, devem

Alternativas

organizar os componentes curriculares de forma interdisciplinar na Educação Básica, de modo a extinguir a disciplinaridade e, consequentemente, a repetência e evasão escolar”.

se igualar à BNCC, de maneira que se possa homogeneizar gradualmente os currículos, o ensino e as aprendizagens, em todo território nacional, na próxima década”.

adequar as proposições da BNCC à sua realidade, considerando, para tanto, o contexto e as características dos estudantes”.

fortalecer a competência pedagógica dos docentes para que comecem a aplicar as metodologias ativas e a proposta construtivista na escola”.

instituir a gestão democrática nas escolas públicas e privadas, a fim de que haja equidade no ensino ofertado no país, independentemente da natureza da unidade educacional”.

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Q3344127

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3344127 Pedagogia

Oliveira-Formosinho (in Oliveira-Formosinho; Kishimoto, Pinazza, 2007) discorre a respeito de dois modos de se fazer pedagogia: a pedagogia da transmissão e a pedagogia da participação. Nessa análise, Formosinho afirma que a pedagogia da participação

Alternativas

tem como objetivo adquirir capacidades pré-acadêmicas, acelerar aprendizagens e compensar deficit, apresentando uma avaliação classificatória que valoriza os conhecimentos prévios dos estudantes.

motiva, por meio de reforços seletivos externos vindos do professor, que tem como papel diagnosticar, prescrever tarefas, moldar, reforçar comportamentos e avaliar produtos; incentiva o uso da Tecnologia da Informação e da Comunicação (TICs).

promove alta interação entre professor e criança, e baixa interação entre criança e criança ou entre criança e material; nela, cabe ao docente organizar o processo de aprendizagem partindo do simples para o complexo, do concreto ao abstrato.

incentiva a criança a discriminar estímulos exteriores, a evitar erros e corrigi-los imediatamente; apresenta um processo de aprendizagem que visa a uma mudança comportamental observável, realizada através do ensino, visando a um melhor desempenho.

utiliza como método a aprendizagem pela descoberta, a resolução de problemas e a investigação; nela, entre as funções do papel do professor, está estruturar o ambiente, escutar, observar e formular perguntas; utiliza materiais variados, com uso flexível.

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Q3344128

Pedagogia Legislação da Educação ,

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3344128 Pedagogia

A Resolução CNE/CEB n° 1/2000 estabelece, em seu artigo 5^o , que “os componentes curriculares consequentes ao modelo pedagógico próprio da educação de jovens e adultos e expressos nas propostas pedagógicas das unidades educacionais obedecerão aos princípios, aos objetivos e às diretrizes curriculares”. A referida Resolução ainda prevê que, como modalidade das etapas da Educação Básica, a identidade própria da Educação de Jovens e Adultos considerará as situações, os perfis dos estudantes, as faixas etárias e pautar-se-á pelos princípios

Alternativas

de equidade, da diferença e da proporcionalidade.

da preparação para o trabalho, do pragmatismo, da cognição e do tecnicismo.

empíricos, políticos, étnicos e estéticos.

da educação inclusiva, da meritocracia e da educação integral.

da persistência, da colaboração e da educação de qualidade total.

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Q3344129

Pedagogia Legislação da Educação ,

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3344129 Pedagogia

A Lei n° 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação – PNE, determina, em seu artigo 2° , que, entre outras, são diretrizes do PNE a universalização

Alternativas

da educação em tempo integral no Ensino Fundamental, e a garantia da alfabetização e do letramento pleno até o segundo ano do Ensino Fundamental.

da EJA integrada ao ensino técnico, e a oferta de transporte, material e uniforme escolar a todos os estudantes, de modo a efetivar a gratuidade da Educação Básica.

do acesso à educação infantil (creche e pré-escola), e a erradicação da distorção idade/ano escolar no Ensino Fundamental e Médio, até o fim da vigência do PNE.

do atendimento escolar, e a formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade.

de acesso a curso de pós-graduação gratuito aos profissionais da educação pública; e a inclusão do ensino da LIBRAS como disciplina obrigatória ao longo da Educação Básica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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9: A

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