Questões de Concurso Público UNICAMP 2019 para Pedagogo
Foram encontradas 50 questões
Q1028016
Pedagogia
Para a pergunta “avaliar para quê?”, podemos encontrar
uma gama enorme de respostas. A resposta depende do
sentido dado pela escola e pelo professor à avaliação.
Esse sentido, por sua vez, está sempre relacionado à
concepção de educação que se tem. Quando se compreende que o papel da escola é ajudar na formação do
cidadão, a principal finalidade da avaliação no processo
escolar é
Q1028017
Pedagogia
No ensino superior brasileiro, privilegia-se a técnica da aula expositiva, e ainda não se valorizou adequadamente o uso da tecnologia visando tornar o processo de ensino- -aprendizagem mais eficiente e eficaz.
Como contribuições do uso da tecnologia para a mediação pedagógica nos cursos de formação de professores, podem-se citar
Q1028018
Pedagogia
Segundo Piaget, toda conduta é uma assimilação do
dado a esquemas anteriores (assimilação a esquemas
hereditários em graus diversos de profundidade), e
toda conduta é, ao mesmo tempo, acomodação desses
esquemas à situação atual. Daí resulta que sua teoria do
desenvolvimento apela, necessariamente, para
Q1028019
Pedagogia
Sobre as teorias do conhecimento, considere os esquemas a seguir:
É correto afirmar que
Q1028020
Pedagogia
Acerca da avaliação da aprendizagem no contexto do
ensino superior, toma-se como pressuposto que a competência profissional é grandeza que cresce diretamente
proporcional ao volume de informações recebidas, em
detrimento do grau de profundidade necessário para
transformar essas informações em conhecimentos significativos, e, por conseguinte, duradouros. É fundamental
que a avaliação da aprendizagem na universidade seja
orientada para