Questões de Concurso Público Prefeitura de Francisco Morato - SP 2019 para Professor Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
Foram encontradas 49 questões
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1152119
Pedagogia
Em uma escola pública do Município de Francisco
Morato, a Professora Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
percebeu que uma das crianças caía com regularidade,
chocava-se contra seus companheiros, andava com os
pés afastados e corria com o tronco para frente. Conforme
Meur (1991), esses sintomas indicam perturbações
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1152120
Pedagogia
Wallon considera o desenvolvimento humano como
resultante de uma dupla história, que envolve as condições do sujeito e as sucessivas situações nas quais ele
se envolve e às quais responde. Segundo Oliveira (2002),
para Wallon, toda pessoa constitui um sistema específico
e ótimo de trocas com o meio, e tal sistema integra suas
ações num processo de equilíbrio funcional que envolve
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1152121
Pedagogia
O estudo do papel do educador junto às crianças não
pode descuidar do exame das relações que elas estabelecem entre si nas diferentes situações. Atos cooperativos, imitações, diálogos, disputas de objetos e mesmo
brigas, entre tantos outros, são grandes momentos de
desenvolvimento. Conforme Oliveira (2002), todas essas
situações são frequentes nas creches e pré-escolas,
devendo os professores
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1152122
Pedagogia
Com crianças de 0 a 2 anos de idade, segundo Oliveira
et alii (2015), alguns princípios podem orientar a aprendizagem do brincar, dos gestos e dos movimentos, devendo
o professor
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |
Q1152123
Pedagogia
As propostas de projetos nas práticas educacionais são
tributárias e legítimas herdeiras dos princípios enunciados por Dewey apenas quando assentadas verdadeiramente no conceito de educação pela experiência e pela
reflexão. Com relação ao trabalho com projetos, conforme
Formosinho et alii (2007), as ocupações construtivas
representam a oportunidade de a criança