Questões de Concurso Público Prefeitura de Rio Claro - SP 2016 para Professor de Educação Básica II - Educação Especial
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Provas:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial
|
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
Q1039831
Pedagogia
A educação inclusiva sustenta que é necessário considerar o aluno de forma individualizada e colaborativa,
contemplando suas habilidades e dificuldades no aprendizado em grupo. É inegável que a inclusão na escola
implica renovar as mentes e a própria escola. Inclusão,
segundo Mantoan,
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial |
Q1039848
Pedagogia
Texto associado
Considere o Decreto Federal n° 7.611/2011, que dispõe
sobre a educação especial, o atendimento educacional
especializado e dá outras providências, para responder à questão.
O artigo 1° refere-se ao dever do Estado com a educação
das pessoas público-alvo da educação especial, e será
efetivado de acordo com oito diretrizes. Assinale a alternativa que contém uma dessas diretrizes.
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial |
Q1039849
Pedagogia
Texto associado
Considerando o que a autora Rosângela Machado (2009)
propõe em seu livro Educação Especial na Escola Inclusiva:
políticas, paradigmas e práticas, responda à questão.
Atualmente há, no âmbito educacional, movimentos que
visam romper com o paradigma educacional dominante
e que propõem outros modos de pensar a escola. Eles
buscam outros modos de conceber o conhecimento
escolar e reveem seus sistemas de avaliação, promovendo uma releitura dos processos de ensinar e aprender.
A inclusão escolar situa-se entre esses movimentos.
Nessa perspectiva, a inclusão escolar
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial |
Q1039850
Pedagogia
Texto associado
Considerando o que a autora Rosângela Machado (2009)
propõe em seu livro Educação Especial na Escola Inclusiva:
políticas, paradigmas e práticas, responda à questão.
Se a concepção educacional é inclusiva, há que existir
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial |
Q1039852
Pedagogia
Texto associado
Considerando o que a autora Rosângela Machado (2009)
propõe em seu livro Educação Especial na Escola Inclusiva:
políticas, paradigmas e práticas, responda à questão.
Há uma maior compreensão do Atendimento Educacional Especializado (AEE) quando se refere aos alunos com surdez, com deficiência visual ou física. Tal
compreensão é mais difícil quando se trata de alunos
com deficiência mental/intelectual. Nesse último caso,
o AEE