Questões de Concurso Público Prefeitura de Ivaí - PR 2024 para Pedagogo

Foram encontradas 13 questões

Q2441943 Pedagogia
A aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um alicerce essencial para garantir um ambiente educacional que contribui para a formação de cidadãos conscientes e participativos porque o documento assegura as crianças e aos adolescentes:

I - O direito de ser respeitado por seus educadores, reconhecendo a importância da proteção integral e do respeito à sua dignidade.
II - A responsabilidade das instituições de ensino em educar e orientar as crianças e adolescentes sem a necessidade de envolvimento dos pais ou responsáveis.
III - O princípio da proteção integral norteia todas as ações da instituição, priorizando o bem-estar físico, mental e social dos alunos.
IV - O respeito aos valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.
V - O direito, sem imposição de responsabilidades correspondentes, para maior liberdade de expressão de ideias e opiniões em relação as normas sociais.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q2441944 Pedagogia
A escola é um espaço onde os direitos fundamentais estabelecidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente são postos em prática. Em relação ao Direito à Educação, o parágrafo do art. 53, assegura aos pais ou responsáveis, o direito de participação:

I - Nas decisões pedagógicas quando concordam integralmente com as propostas e ações da escola.
II - Nas reuniões escolares para a definição de políticas e práticas educacionais que beneficiem o aprendizado.
III - Para que estejam cientes dos métodos pedagógicos e das propostas educacionais desenvolvidas.
IV - Na administração dos recursos financeiros destinados a capacitação dos professores na educação básica.
V - Para serem informados sobre o desenvolvimento acadêmico e comportamental das crianças e adolescentes.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q2441945 Pedagogia
A BNCC reconhece a necessidade de ir além da tradicional alfabetização, incorporando os multiletramentos como uma perspectiva integradora. Nesse contexto, os multiletramentos no processo de alfabetização:

I - Incluem a interpretação e produção de diferentes formas de comunicação, como imagens, sons, vídeos e elementos digitais.
II - Focam em habilidades de comunicação verbal em detrimento da importância do desenvolvimento da escrita e do entendimento de diferentes formas de linguagem visual.
III - Priorizam o uso de diferentes tipos de tecnologias, como smartphones e tablets, negligenciando completamente a importância da leitura e escrita tradicionais.
IV - Desenvolvem habilidades de leitura e escrita digital, bem como a compreensão crítica das informações encontradas online.
V - Incorporam elementos culturais e sociais, tornando o aprendizado mais significativo e relacionado à vida dos alunos.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q2441946 Pedagogia
De acordo com a BNCC, a alfabetização nos dois primeiros anos do ensino fundamental deve contemplar:

I - O aprofundamento das experiências com a língua oral e escrita iniciadas na família e na Educação Infantil.
II - O trabalho com novos e diversos formatos de textos como, vídeos, podcasts e simulações interativas.
III - A utilização de diferentes práticas lúdicas, jogos, leituras compartilhadas e produção de textos
IV - A imposição de metodologias específicas em detrimento da pluralidade de ideias e de concepções.
V - A apropriação do sistema de escrita alfabética de modo separado das práticas sociais de leitura e escrita.

Está correto o que se afirma em:  
Alternativas
Q2441947 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o ponto de partida para a construção dos currículos. O documento estabelece para o currículo do Ensino Fundamental:

I - Campos de experiências com objetos de conhecimento que mudam de acordo com progressão do aluno em cada componente curricular.
II - Unidades temáticas apresentadas de acordo com a área de conhecimento e seus respectivos componentes curriculares.
III - Cinco áreas do conhecimento com competências específicas a serem desenvolvidas pelos alunos em cada componente curricular.
IV - Componentes curriculares idênticos aos previstos nos parâmetros curriculares nacionais, porém, articulados às competências gerais.
V - Temas contemporâneos transversais que atendem às demandas da sociedade contemporânea e afetam a vida humana em escala local, regional e global.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: D
4: C
5: A