Questões de Concurso Público Prefeitura de Ipiranga - PR 2024 para Professor - Educação Física
Foram encontradas 6 questões
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ipiranga - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Professor - Educação Física |
Q3347886
Pedagogia
O lazer e a recreação são
componentes fundamentais do bem-estar
humano, proporcionando oportunidades
para descanso, socialização, diversão e
desenvolvimento pessoal. Considerando
os princípios e objetivos das atividades de
lazer e recreação, qual das seguintes
alternativas melhor exemplifica uma abordagem adequada para a promoção de
lazer de qualidade em um ambiente
escolar?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ipiranga - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Professor - Educação Física |
Q3347887
Pedagogia
A organização de eventos
recreativos e esportivos é uma
competência essencial para professores de
Educação Física. Esses eventos devem ser
planejados de forma a promover a
participação de todos os alunos,
garantindo segurança, inclusão e
desenvolvimento de habilidades. A
complexidade de tais eventos exige um
planejamento cuidadoso que considere
diversos fatores, como logística,
segurança, objetivos educacionais e a
diversidade dos participantes. Qual das
seguintes alternativas melhor exemplifica
uma abordagem adequada para a
organização de um evento recreativo e
esportivo escolar que promova a
participação e a inclusão de todos os
alunos?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ipiranga - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Professor - Educação Física |
Q3347893
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) estabelece diretrizes para a
educação básica, incluindo a área de
Linguagens, que abrange a Educação
Física. A integração de diferentes
linguagens no ensino fundamental visa
promover o desenvolvimento integral dos
alunos, considerando aspectos cognitivos,
sociais e emocionais. Considerando a
BNCC e a área de Linguagens, qual das
seguintes alternativas melhor exemplifica
uma abordagem pedagógica que integra os
princípios da Educação Física no contexto
do ensino fundamental?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ipiranga - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Professor - Educação Física |
Q3347894
Pedagogia
A Educação Especial/Inclusiva no
Brasil é regida por uma série de leis e
diretrizes que visam garantir o direito à
educação de qualidade para todos os
alunos, independentemente de suas
necessidades especiais. Qual das
seguintes alternativas melhor exemplifica o
papel do professor de Educação Física no
contexto da Educação Especial/Inclusiva,
conforme os fundamentos legais
brasileiros?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ipiranga - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Professor - Educação Física |
Q3347895
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP)
é um documento essencial que orienta a
prática educativa e a gestão escolar,
refletindo os princípios, valores e objetivos
da instituição de ensino. Qual das
seguintes alternativas melhor exemplifica
os princípios e eixos norteadores de um
Projeto Político-Pedagógico que promove
uma educação inclusiva e de qualidade?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ipiranga - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ipiranga - PR - Professor - Educação Física |
Q3347896
Pedagogia
As políticas e diretrizes nacionais
para a Educação Especial e Inclusiva no
Brasil são fundamentadas em legislações e
documentos que visam garantir o acesso, a
permanência e a aprendizagem de todos os
alunos, independentemente de suas
necessidades específicas. Nesse sentido,
complete corretamente as lacunas a seguir:
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a ___________ (1) deve ser garantida em todos os níveis, etapas e modalidades da educação, e a ___________ (2) é essencial para promover a inclusão efetiva dos alunos com necessidades especiais.
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a ___________ (1) deve ser garantida em todos os níveis, etapas e modalidades da educação, e a ___________ (2) é essencial para promover a inclusão efetiva dos alunos com necessidades especiais.
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