Questões de Concurso Público Prefeitura de Luiz Alves - SC 2026 para Professor de Ciências
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018823
Física
Quando uma onda se propaga em uma corda, cada
ponto do meio oscila em torno de uma posição de
equilíbrio, formando regiões mais altas, chamadas
cristas, e regiões mais baixas, chamadas vales. A
amplitude é uma das grandezas utilizadas para
caracterizar as ondas. Nesse contexto, a amplitude de
uma onda pode ser definida como:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018824
Física
Objetos opacos suficientemente densos, quando
aquecidos, emitem radiação em diversos comprimentos
de onda do espectro eletromagnético. Entretanto, a
intensidade dessa radiação não é uniforme para todos os
comprimentos de onda. Para explicar esse
comportamento, os físicos formularam o conceito teórico
de corpo negro, cuja distribuição de energia irradiada em
função do comprimento de onda é descrita pela Lei de
Planck.
As estrelas podem ser aproximadas como corpos negros, apresentando um espectro contínuo de radiação que depende de sua temperatura superficial.
Com base nesses conhecimentos, assinale a alternativa CORRETA.
As estrelas podem ser aproximadas como corpos negros, apresentando um espectro contínuo de radiação que depende de sua temperatura superficial.
Com base nesses conhecimentos, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018825
Química
A água pode ser decomposta em hidrogênio e oxigênio
por meio da passagem de corrente elétrica, processo
conhecido como eletrólise. Essa transformação pode ser
representada pela seguinte equação química:
2 H2O (l) → 2 H2 (g) + O2 (g)
Com base nessa reação química, analise os itens a seguir:
I.Para que a eletrólise ocorra com maior eficiência, é comum adicionar uma pequena quantidade de ácido à água, aumentando sua condutividade elétrica.
II.A reação representada corresponde a uma reação de decomposição, pois uma substância se transforma em substâncias mais simples.
III.Em condições adequadas de laboratório, é possível realizar a decomposição da água por meio da passagem de corrente elétrica.
É CORRETO o que se afirma em:
2 H2O (l) → 2 H2 (g) + O2 (g)
Com base nessa reação química, analise os itens a seguir:
I.Para que a eletrólise ocorra com maior eficiência, é comum adicionar uma pequena quantidade de ácido à água, aumentando sua condutividade elétrica.
II.A reação representada corresponde a uma reação de decomposição, pois uma substância se transforma em substâncias mais simples.
III.Em condições adequadas de laboratório, é possível realizar a decomposição da água por meio da passagem de corrente elétrica.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018826
Química
Os elementos químicos são organizados na Tabela
Periódica de acordo com seu número atômico e
propriedades químicas. Parte desses elementos ocorre
naturalmente na natureza, enquanto outros são
produzidos artificialmente em laboratório por meio de
tecnologias avançadas. Sobre os elementos químicos,
julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos
(F):
(__)Atualmente são conhecidos mais de 130 elementos químicos oficialmente reconhecidos pela IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada).
(__)Todos os elementos químicos conhecidos atualmente ocorrem naturalmente na natureza.
(__)Alguns elementos químicos são produzidos em aceleradores de partículas e formam átomos instáveis que rapidamente se transformam em outros elementos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)Atualmente são conhecidos mais de 130 elementos químicos oficialmente reconhecidos pela IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada).
(__)Todos os elementos químicos conhecidos atualmente ocorrem naturalmente na natureza.
(__)Alguns elementos químicos são produzidos em aceleradores de partículas e formam átomos instáveis que rapidamente se transformam em outros elementos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018827
Biologia
Os heredogramas são representações gráficas utilizadas
em Genética para indicar relações de parentesco e a
transmissão de características hereditárias ao longo das
gerações. Para sua construção, utilizam-se símbolos
padronizados que representam indivíduos e algumas de
suas condições biológicas. Observe o símbolo a seguir:
No sistema convencional de representação em heredogramas, o símbolo acima é utilizado para indicar:
No sistema convencional de representação em heredogramas, o símbolo acima é utilizado para indicar:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018828
Química
A matéria pode apresentar-se em diferentes estados
físicos, sendo os mais comuns sólido, líquido e gasoso.
Cada estado possui características próprias relacionadas
à organização e ao movimento das partículas que
compõem a matéria. Considerando as propriedades do
estado sólido, julgue as afirmativas a seguir como
Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)As partículas encontram-se muito próximas umas das outras.
(__)As partículas podem mover-se livremente e ocupar diferentes posições no interior do material
(__)As partículas permanecem vibrando em posições praticamente fixas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)As partículas encontram-se muito próximas umas das outras.
(__)As partículas podem mover-se livremente e ocupar diferentes posições no interior do material
(__)As partículas permanecem vibrando em posições praticamente fixas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018829
Biologia
O domínio do fogo representou um importante avanço
para as populações humanas, pois permitiu maior
proteção contra predadores, preparo de alimentos e
ampliação das atividades durante a noite. O fogo
também possibilitou transformações importantes nos
hábitos alimentares e na forma como os seres humanos
passaram a utilizar recursos disponíveis no ambiente.
Considerando o uso do fogo pelos seres humanos e sua
relação com os recursos naturais, analise os itens a
seguir:
I.O uso do fogo envolve a combustão de materiais naturais, como madeira, que atuam como fonte de energia liberada na forma de calor e luz.
II.A utilização do fogo para cozinhar alimentos pode contribuir para a eliminação de microrganismos e facilitar a digestão dos alimentos.
III.O fogo é considerado um recurso natural utilizado diretamente pelos seres humanos, independentemente da presença de materiais combustíveis.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O uso do fogo envolve a combustão de materiais naturais, como madeira, que atuam como fonte de energia liberada na forma de calor e luz.
II.A utilização do fogo para cozinhar alimentos pode contribuir para a eliminação de microrganismos e facilitar a digestão dos alimentos.
III.O fogo é considerado um recurso natural utilizado diretamente pelos seres humanos, independentemente da presença de materiais combustíveis.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018830
Pedagogia
Durante uma aula de Ciências, o professor pergunta aos
alunos: "O que uma planta precisa para sobreviver?". As
crianças apresentam diferentes hipóteses, afirmando que
a planta precisa de água, luz, terra ou até algodão
molhado, prática comum em atividades de germinação
de feijão nas escolas. A partir dessas hipóteses, o
professor propõe testar algumas ideias, como colocar
uma planta no claro e outra no escuro, uma com água e
outra sem água, incentivando os alunos a observar os
resultados.
Considerando as metodologias de ensino de Ciências e o papel da investigação no processo de aprendizagem, julgue os itens a seguir:
I.A atividade descrita estimula a formulação de hipóteses e a experimentação, características de abordagens investigativas no ensino de Ciências.
II.O professor deve orientar os alunos apresentando a explicação científica correta, de modo a evitar interpretações equivocadas durante a atividade.
III.A comparação entre plantas submetidas a condições diferentes permite aos alunos observar relações de causa e efeito em fenômenos naturais.
IV.A proposição de experimentos simples em sala de aula contribui para o desenvolvimento de habilidades investigativas e do pensamento científico.
É CORRETO o que se afirma em:
Considerando as metodologias de ensino de Ciências e o papel da investigação no processo de aprendizagem, julgue os itens a seguir:
I.A atividade descrita estimula a formulação de hipóteses e a experimentação, características de abordagens investigativas no ensino de Ciências.
II.O professor deve orientar os alunos apresentando a explicação científica correta, de modo a evitar interpretações equivocadas durante a atividade.
III.A comparação entre plantas submetidas a condições diferentes permite aos alunos observar relações de causa e efeito em fenômenos naturais.
IV.A proposição de experimentos simples em sala de aula contribui para o desenvolvimento de habilidades investigativas e do pensamento científico.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018831
Biologia
Durante a adolescência, diversas transformações físicas
e emocionais estão relacionadas à ação de substâncias
químicas produzidas pelo próprio organismo. Entre essas
substâncias estão os hormônios, liberados pelo sistema
endócrino e transportados pelo sangue, e os
neurotransmissores, que atuam na comunicação entre
células nervosas.
Sobre essas substâncias, analise os excertos a seguir:
I.Hormônios são mensageiros químicos produzidos por glândulas do sistema endócrino, liberados na corrente sanguínea e capazes de atuar em diferentes órgãos do corpo.
II.A serotonina é um neurotransmissor diretamente associado ao estado de paixão, sendo responsável pelo aumento da sensação de prazer e bem-estar observada em pessoas apaixonadas.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Sobre essas substâncias, analise os excertos a seguir:
I.Hormônios são mensageiros químicos produzidos por glândulas do sistema endócrino, liberados na corrente sanguínea e capazes de atuar em diferentes órgãos do corpo.
II.A serotonina é um neurotransmissor diretamente associado ao estado de paixão, sendo responsável pelo aumento da sensação de prazer e bem-estar observada em pessoas apaixonadas.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018832
Biologia
Em determinadas regiões do sul da Bahia, o cultivo do
cacau ocorre em sistema denominado cabruca, no qual o
cacaueiro é plantado sob a sombra de árvores
remanescentes da Mata Atlântica. Esse modelo de
manejo mantém fragmentos florestais e pode favorecer a
conectividade entre áreas naturais, contribuindo para a
manutenção de processos ecológicos importantes, como
a conservação da biodiversidade, a proteção do solo e a
regulação hídrica. Considerando as características
ecológicas da Mata Atlântica e o sistema produtivo
descrito, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018833
Ciências
Em condições normais da atmosfera, o ar próximo ao
solo é aquecido pelo calor refletido da superfície
terrestre. Ao se aquecer, esse ar torna-se menos denso
e tende a subir, enquanto o ar mais frio das camadas
superiores desce para ocupar seu lugar. Esse
movimento contínuo favorece a circulação do ar e
contribui para a dispersão de poluentes na atmosfera.
Entretanto, em determinadas condições atmosféricas,
como após a passagem de uma frente fria ou em regiões
cercadas por montanhas, pode ocorrer uma situação em
que uma camada de ar quente permanece sobre uma
camada de ar frio próxima ao solo. Nessa condição, o ar
frio fica impedido de subir, reduzindo a circulação do ar e
favorecendo o acúmulo de poluentes nas camadas mais
baixas da atmosfera.
Esse fenômeno atmosférico, que pode intensificar problemas ambientais e afetar a saúde da população em áreas urbanas, está relacionado à interrupção do processo físico de transferência de calor denominado:
Esse fenômeno atmosférico, que pode intensificar problemas ambientais e afetar a saúde da população em áreas urbanas, está relacionado à interrupção do processo físico de transferência de calor denominado:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018834
Física
Você está sentado dentro de um ônibus que se desloca
por uma avenida e observa um carro sendo
ultrapassado. Enquanto isso, um pedestre parado na
calçada observa o ônibus passar. Essa situação ilustra
um conceito importante da Física relacionado à análise
do movimento dos corpos. Considerando o conceito de
referencial e movimento relativo, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018835
Biologia
Em dois pastos foram observados 20 bovinos da mesma
espécie. No pasto A, os animais ocupam uma área de
100 m², enquanto no pasto B ocupam uma área de 400
m². Para analisar a distribuição dos indivíduos nessas
áreas, utiliza-se o conceito de densidade populacional,
representado pela fórmula:
D = N/A
Em que D representa a densidade populacional, N o número de indivíduos e A a área ocupada. Com base nessas informações, julgue os itens a seguir:
I.A densidade populacional no pasto A é maior que no pasto B.
II.A densidade populacional no pasto B é quatro vezes maior que no pasto A.
III.Se o número de bovinos no pasto B dobrar, mantendo-se a mesma área, a densidade populacional também dobrará.
IV.Duas populações com o mesmo número de indivíduos apresentam necessariamente a mesma densidade populacional.
É CORRETO o que se afirma em:
D = N/A
Em que D representa a densidade populacional, N o número de indivíduos e A a área ocupada. Com base nessas informações, julgue os itens a seguir:
I.A densidade populacional no pasto A é maior que no pasto B.
II.A densidade populacional no pasto B é quatro vezes maior que no pasto A.
III.Se o número de bovinos no pasto B dobrar, mantendo-se a mesma área, a densidade populacional também dobrará.
IV.Duas populações com o mesmo número de indivíduos apresentam necessariamente a mesma densidade populacional.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018836
Biologia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
competências e conhecimentos essenciais que devem
ser desenvolvidos pelos estudantes ao longo da
Educação Básica. No componente curricular Ciências, os
alunos são incentivados a compreender aspectos
relacionados à vida, à diversidade dos seres vivos, às
transformações da matéria, às fontes de energia e à
posição da Terra no Sistema Solar e no Universo. Essas
aprendizagens contribuem para que os estudantes
compreendam fenômenos naturais, desenvolvam
pensamento científico e atuem de forma crítica e
responsável na sociedade.
Nesse contexto, a BNCC organiza os conteúdos de Ciências em unidades temáticas. Considerando essa organização, a unidade temática Vida e Evolução propõe o estudo de questões relacionadas:
Nesse contexto, a BNCC organiza os conteúdos de Ciências em unidades temáticas. Considerando essa organização, a unidade temática Vida e Evolução propõe o estudo de questões relacionadas:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018837
Biologia
Em determinados vertebrados, o desenvolvimento
embrionário ocorre no interior de um ovo que apresenta
estruturas especializadas responsáveis pela proteção e
manutenção das condições necessárias ao
desenvolvimento do embrião. Entre essas estruturas, há
uma membrana que delimita uma cavidade preenchida
por líquido, envolvendo o embrião e protegendo-o contra
a dessecação e contra choques mecânicos.
Essa estrutura embrionária é denominada:
Essa estrutura embrionária é denominada:
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018838
Biologia
Em determinados ambientes naturais sem vida inicial,
como superfícies rochosas expostas, algumas espécies
conseguem se estabelecer primeiro. Os líquens liberam
substâncias que promovem o desgaste das rochas,
favorecendo a formação de pequenas fendas onde se
acumulam partículas minerais e matéria orgânica. Com o
tempo, esse processo contribui para a formação do solo
e para a retenção de umidade, possibilitando o
estabelecimento de outros organismos. Esse processo
evidencia principalmente a interação entre os seres vivos
e quais fatores abióticos do ambiente? Assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018839
Biologia
Os vírus são agentes infecciosos acelulares que
dependem da célula hospedeira para se reproduzir. Em
vírus que infectam células animais, a entrada na célula
pode ocorrer de diferentes formas, como fusão do
envelope viral com a membrana plasmática ou por
endocitose. Após a entrada, ocorre a liberação do
material genético viral, que passa a utilizar a maquinaria
celular para a produção de novas partículas virais. Com
base nessas informações, julgue os itens a seguir como
Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Alguns vírus envelopados podem penetrar na célula hospedeira por fusão entre o envelope viral e a membrana plasmática.
(__)Vírus podem possuir material genético constituído por DNA ou RNA.
(__)Após a entrada do vírus na célula, o material genético viral pode assumir o controle do metabolismo celular.
(__)Todos os vírus que infectam células animais penetram inteiros na célula por endocitose.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)Alguns vírus envelopados podem penetrar na célula hospedeira por fusão entre o envelope viral e a membrana plasmática.
(__)Vírus podem possuir material genético constituído por DNA ou RNA.
(__)Após a entrada do vírus na célula, o material genético viral pode assumir o controle do metabolismo celular.
(__)Todos os vírus que infectam células animais penetram inteiros na célula por endocitose.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018840
Biologia
A Naegleria fowleri é uma ameba geralmente encontrada
no solo e em águas doces aquecidas, como lagos, rios e
fontes termais. Popularmente conhecida como "ameba
comedora de cérebros", ela pode causar uma infecção
rara e grave quando entra no organismo humano pelo
nariz e alcança o cérebro, provocando uma doença
chamada meningoencefalite amebiana primária (MAP),
que apresenta alta taxa de mortalidade.
Fonte: O que é a ameba "comedora de cérebros" e como ela contamina as pessoas? Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/ciencia/2023/08/o-que-e-a-ameba-comedora-de-cerebros-e-como-ela-contamina-as-pessoas
Do ponto de vista biológico, essa ameba pertence a um grupo de organismos que apresentam um nível específico de organização dos seres vivos. Sobre esse nível de organização, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: O que é a ameba "comedora de cérebros" e como ela contamina as pessoas? Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/ciencia/2023/08/o-que-e-a-ameba-comedora-de-cerebros-e-como-ela-contamina-as-pessoas
Do ponto de vista biológico, essa ameba pertence a um grupo de organismos que apresentam um nível específico de organização dos seres vivos. Sobre esse nível de organização, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018841
Física
Quando a luz atravessa a superfície de separação entre
dois meios transparentes de densidades diferentes, pode
ocorrer mudança em sua velocidade de propagação e
desvio em sua trajetória. Esse fenômeno explica diversos
efeitos ópticos observados na natureza e em
instrumentos ópticos. Um exemplo ocorre quando a luz
branca atravessa um prisma, sendo separada em
diferentes cores, como violeta, anil, azul, verde, amarelo,
alaranjado e vermelho. Fenômeno semelhante ocorre
nas gotículas de água presentes na atmosfera,
originando o arco-íris.
Considerando os fenômenos ópticos envolvidos nesse processo, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando os fenômenos ópticos envolvidos nesse processo, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ciências |
Q4018842
Biologia
O sistema nervoso autônomo é responsável pela
regulação involuntária de diversas funções do
organismo, como batimentos cardíacos, digestão e
atividade glandular. Ele é dividido em dois ramos
principais: simpático e parassimpático, que geralmente
atuam de maneira antagônica para manter a
homeostase. Essa ação ocorre, principalmente, pela
liberação de mediadores químicos (neurotransmissores)
distintos nas terminações nervosas. Considerando os
neurotransmissores liberados por cada divisão do
sistema nervoso autônomo, assinale a alternativa
CORRETA.
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