Questões de Concurso Público Prefeitura de Rondonópolis - MT 2023 para Docente da Educação Infantil
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2023
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Rondonópolis - MT
Provas:
UFMT - 2023 - Prefeitura de Rondonópolis - MT - Docente da Educação Infantil
|
UFMT - 2023 - Prefeitura de Rondonópolis - MT - Docente da Educação Infantil - Anos Iniciais |
Q2283960
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto e responda à questão.
LIVROS
Li certa vez que a escritora Alma Mahler guardava, na sala de sua casa, o berço em que dormira na
primeira infância. Era um berço antigo de madeira, tosco, desses com um dispositivo que os faz balançar
docemente ao menor toque. Ali, no bojo vazio daquela que um dia fora sua própria cama, Alma guardava
seus livros favoritos.
Arrumava-os, empilhados, em várias camadas, enchendo todo o espaço onde um dia houvera um
colchão, lençóis, brinquedos e uma criança – ela própria. Certamente, quando remexia nos livros, buscando
algo em especial, um livro para enternecer-se, para recordar ou esquecer – que é pra isso que serve reler
livros prediletos – , certamente, então, seu braço, esbarrando na lateral gradeada, fazia o berço balançar. E
ela os ninava, talvez sem perceber.
Essa imagem de livros queridos sendo acalentados encheu-me de ternura. Assim como um dia me
comoveu ler o depoimento de outra escritora, Isak Dinesen, falando sobre a ansiedade que sentia, em sua
fazenda na África, enquanto aguardava a chegada dos livros encomendados da Inglaterra. E de como, ao
recebê-los, tocava cada volume com a ponta dos dedos, como se retirasse da caixa copos de finíssimo cristal.
Sabia, ao tocá-los, que aqueles seriam seus únicos exemplares durante meses, até que chegasse nova
remessa. Era um tesouro insubstituível.
[...]
Esse amor pelos livros me comove, um amor que venho aprendendo a desenvolver nos últimos anos.
[...] Estou mudando. Hoje presto atenção nas pessoas que sabem cuidar bem de suas bibliotecas e observo a
maneira como decidem a posição de cada volume nas estantes, o carinho com que tiram os mais antigos das
prateleiras para tentar restaurar as lombadas, alisando-as cuidadosamente com goma e pincel. São gestos de
uma delicadeza comovente, cuja observação me faz refletir. E cada vez mais, tenho diante dos livros uma
atitude de reverência. Olho-os e vejo como eles são puros, íntegros – como as crianças e os cristais.
(SEIXAS, H. O amigo do vento. São Paulo: Moderna, 2015.)
A respeito desse texto, analise as afirmativas.
I. Os livros que enternecem ou dos quais se quer esquecer são aqueles que devem ser relidos.
II. Por ser do gênero crônica, o texto trata de acontecimentos do cotidiano que merecem observação, com o intuito de provocar reflexões nos leitores.
III. O próprio narrador do texto mudou sua atitude para com os livros depois de conhecer como os tratavam duas autoras famosas.
IV. O tratamento repleto de cuidado, de carinho e respeito dedicado aos livros constitui a temática do texto.
Estão corretas as afirmativas
I. Os livros que enternecem ou dos quais se quer esquecer são aqueles que devem ser relidos.
II. Por ser do gênero crônica, o texto trata de acontecimentos do cotidiano que merecem observação, com o intuito de provocar reflexões nos leitores.
III. O próprio narrador do texto mudou sua atitude para com os livros depois de conhecer como os tratavam duas autoras famosas.
IV. O tratamento repleto de cuidado, de carinho e respeito dedicado aos livros constitui a temática do texto.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2023
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Rondonópolis - MT
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UFMT - 2023 - Prefeitura de Rondonópolis - MT - Docente da Educação Infantil
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UFMT - 2023 - Prefeitura de Rondonópolis - MT - Docente da Educação Infantil - Anos Iniciais |
Q2283961
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto e responda à questão.
LIVROS
Li certa vez que a escritora Alma Mahler guardava, na sala de sua casa, o berço em que dormira na
primeira infância. Era um berço antigo de madeira, tosco, desses com um dispositivo que os faz balançar
docemente ao menor toque. Ali, no bojo vazio daquela que um dia fora sua própria cama, Alma guardava
seus livros favoritos.
Arrumava-os, empilhados, em várias camadas, enchendo todo o espaço onde um dia houvera um
colchão, lençóis, brinquedos e uma criança – ela própria. Certamente, quando remexia nos livros, buscando
algo em especial, um livro para enternecer-se, para recordar ou esquecer – que é pra isso que serve reler
livros prediletos – , certamente, então, seu braço, esbarrando na lateral gradeada, fazia o berço balançar. E
ela os ninava, talvez sem perceber.
Essa imagem de livros queridos sendo acalentados encheu-me de ternura. Assim como um dia me
comoveu ler o depoimento de outra escritora, Isak Dinesen, falando sobre a ansiedade que sentia, em sua
fazenda na África, enquanto aguardava a chegada dos livros encomendados da Inglaterra. E de como, ao
recebê-los, tocava cada volume com a ponta dos dedos, como se retirasse da caixa copos de finíssimo cristal.
Sabia, ao tocá-los, que aqueles seriam seus únicos exemplares durante meses, até que chegasse nova
remessa. Era um tesouro insubstituível.
[...]
Esse amor pelos livros me comove, um amor que venho aprendendo a desenvolver nos últimos anos.
[...] Estou mudando. Hoje presto atenção nas pessoas que sabem cuidar bem de suas bibliotecas e observo a
maneira como decidem a posição de cada volume nas estantes, o carinho com que tiram os mais antigos das
prateleiras para tentar restaurar as lombadas, alisando-as cuidadosamente com goma e pincel. São gestos de
uma delicadeza comovente, cuja observação me faz refletir. E cada vez mais, tenho diante dos livros uma
atitude de reverência. Olho-os e vejo como eles são puros, íntegros – como as crianças e os cristais.
(SEIXAS, H. O amigo do vento. São Paulo: Moderna, 2015.)
A relação de sentido entre palavras do texto denominada hiperonímia contribui para o estabelecimento da
coesão textual, a exemplo de bibliotecas – livros. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma relação
hiperonímica.
Ano: 2023
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Rondonópolis - MT
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Q2283962
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto e responda à questão.
LIVROS
Li certa vez que a escritora Alma Mahler guardava, na sala de sua casa, o berço em que dormira na
primeira infância. Era um berço antigo de madeira, tosco, desses com um dispositivo que os faz balançar
docemente ao menor toque. Ali, no bojo vazio daquela que um dia fora sua própria cama, Alma guardava
seus livros favoritos.
Arrumava-os, empilhados, em várias camadas, enchendo todo o espaço onde um dia houvera um
colchão, lençóis, brinquedos e uma criança – ela própria. Certamente, quando remexia nos livros, buscando
algo em especial, um livro para enternecer-se, para recordar ou esquecer – que é pra isso que serve reler
livros prediletos – , certamente, então, seu braço, esbarrando na lateral gradeada, fazia o berço balançar. E
ela os ninava, talvez sem perceber.
Essa imagem de livros queridos sendo acalentados encheu-me de ternura. Assim como um dia me
comoveu ler o depoimento de outra escritora, Isak Dinesen, falando sobre a ansiedade que sentia, em sua
fazenda na África, enquanto aguardava a chegada dos livros encomendados da Inglaterra. E de como, ao
recebê-los, tocava cada volume com a ponta dos dedos, como se retirasse da caixa copos de finíssimo cristal.
Sabia, ao tocá-los, que aqueles seriam seus únicos exemplares durante meses, até que chegasse nova
remessa. Era um tesouro insubstituível.
[...]
Esse amor pelos livros me comove, um amor que venho aprendendo a desenvolver nos últimos anos.
[...] Estou mudando. Hoje presto atenção nas pessoas que sabem cuidar bem de suas bibliotecas e observo a
maneira como decidem a posição de cada volume nas estantes, o carinho com que tiram os mais antigos das
prateleiras para tentar restaurar as lombadas, alisando-as cuidadosamente com goma e pincel. São gestos de
uma delicadeza comovente, cuja observação me faz refletir. E cada vez mais, tenho diante dos livros uma
atitude de reverência. Olho-os e vejo como eles são puros, íntegros – como as crianças e os cristais.
(SEIXAS, H. O amigo do vento. São Paulo: Moderna, 2015.)
Sobre formas verbais empregadas no primeiro parágrafo do texto, marque V para as afirmativas verdadeiras
e F para as falsas.
( ) As formas fora e dormira indicam um processo passado anterior a outro também passado.
( ) As formas faz e li expressam uma ação na atualidade, no momento da fala.
( ) As formas seriam e chegasse expressam uma ação que se realizaria se não fosse interrompida.
( ) As formas era e guardava indicam uma ação ocorrida em momento anterior ao presente, com sentido de algo inconcluso.
Assinale a sequência correta.
( ) As formas fora e dormira indicam um processo passado anterior a outro também passado.
( ) As formas faz e li expressam uma ação na atualidade, no momento da fala.
( ) As formas seriam e chegasse expressam uma ação que se realizaria se não fosse interrompida.
( ) As formas era e guardava indicam uma ação ocorrida em momento anterior ao presente, com sentido de algo inconcluso.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2023
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Rondonópolis - MT
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Q2283963
Português
Os pronomes pessoais eu e mim possuem a função de substituir o substantivo na frase, indicando a pessoa
do discurso, porém são usados em situações linguísticas bem diferentes. Assinale a alternativa que apresenta
uso correto de um desses pronomes ou dos dois.
Ano: 2023
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Rondonópolis - MT
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Q2283964
Português
Obedecendo à sintaxe da língua portuguesa, a forma básica de colocação pronominal é a ênclise, mas o uso
da próclise está bastante generalizado tanto na escrita como na oralidade, a exemplo de O coordenador me
explicou toda a situação OU O coordenador explicou-me toda a situação. Qual trecho admite, no registro
formal, uma única colocação pronominal?
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