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UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia
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Q4239711

Psicologia Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239711 Psicologia

Tendo como base as Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) com Povos Tradicionais (2019), o Conselho Federal de Psicologia (CFP) publicou a Resolução n.º 18/2002, que estabelece normas de atuação para as(os) psicólogas(os) em relação ao preconceito e à discriminação racial. A opção que assinala formas de enfrentamento à discriminação racial, conforme apontado na referida norma técnica é

Alternativas

mover o olhar da concepção de saúde compreendida em sua processualidade, multideterminada por condicionantes e marcadores sociais, e operar a partir de uma racionalidade instrumental técnica, centrada na produção de subjetividades individualizadas.

fazer conexão do trabalho em Psicologia com as comunidades tradicionais, comunidades de terreiro de Candomblé, Umbanda, Batuque, Jurema, Terecô, Casas de Xangô, Tambor de Mina, Xambá, Reinados, Congadas, Marujadas, Caboclinhos, Quilombolas, Indígenas, Extrativistas, Ribeirinhas, dentre outras.

atuar como ciência e profissão, pautando-se em princípios de neutralidade e objetividade na construção de saberes.

unificar as cosmovisões que orientam os modos de vida dos povos tradicionais.

circunscrever o debate sobre a formação étnico-racial da sociedade brasileira a uma única disciplina, nos componentes curriculares dos cursos de graduação em Psicologia.

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Q4239712

Psicologia Políticas Públicas no SUS , Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239712 Psicologia

De acordo com as Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) nos Programas e Serviços de IST/HIV/aids, é consenso que os Programas de IST/HIV e Aids não podem ser dissociados de outras ações do setor público, incluindo-se as do próprio setor de saúde. As ações relacionadas com a gestão do trabalho devem, portanto, ser pautadas por princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) abaixo descritos, EXCETO:

Alternativas

a integralidade e a interdisciplinaridade das ações, a partir das quais compreende-se que o Estado precisa garantir ao cidadão uma concepção ampliada de saúde (incluindo-se ações de prevenção e promoção da saúde).

a universalidade da atenção, princípio por meio do qual a saúde é entendida como direito de todas e todos os cidadãos.

a centralização das ações, a fim de organizar o número de atores institucionais envolvidos na responsabilização das ações do SUS.

a participação e o controle social, com o objetivo de garantir a participação da sociedade no cotidiano dos serviços e na formulação do SUS em todos os níveis da política.

a regionalização e hierarquização, com objetivo de organizar os equipamentos e serviços disponíveis, conforme a complexidade e o grau de especificidade das demandas por saúde nos territórios.

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Q4239713

Psicologia Psicologia do Desenvolvimento ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239713 Psicologia

De acordo com seus conhecimentos sobre teoria psicológica do envelhecimento, é correto afirmar que

Alternativas

o paradigma mecanicista compreende teorias psicológicas que correlacionam estágios de desenvolvimento, na vida adulta e na velhice, a operações mecânicas de transição etária.

o paradigma organicista nega a possibilidade de desenvolvimento na vida adulta e na velhice.

o paradigma organicista enxerga o desenvolvimento como processo permanente de conciliação entre determinantes inatos-biológicos, individuais-psicológicos, culturais-psicológicos e naturais-ecológicos.

o paradigma de curso de vida assegura que a trajetória de desenvolvimento é presidida por processos simbólicos, expressos em normas etárias e de gênero, em interação com eventos de transição.

o paradigma de desenvolvimento ao longo de toda a vida (life span) integra a noção mecanicista, segundo a qual as mudanças evolutivas têm base ontogenética, com as ideias dos paradigmas de velhice bem-sucedida e de curso de vida.

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Q4239714

Psicologia Psicologia do Desenvolvimento , Teorias da Personalidade , Teorias da Personalidade - Outros Autores ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239714 Psicologia

De acordo com a teoria epigenética de Erik Erikson, o desenvolvimento humano consiste na vivência sequencial de crises psicossociais e de tarefas evolutivas que se desdobram ao longo de toda a vida. Segundo a teoria do autor, é correto afirmar que

Alternativas

a crise psicossocial da velhice é a da geratividade versus estagnação, sendo a transmissão de conhecimentos e valores à geração seguinte a tarefa evolutiva dessa fase.

a crise psicossocial entre a integridade do ego e o desespero é característica da velhice, sendo a preocupação em deixar um legado espiritual e cultural uma das tarefas evolutivas dessa fase.

a maturidade vivencia a crise entre a integridade do ego e o desespero, uma vez que é nessa fase que o ser humano vivencia o desenvolvimento de relações amorosas estáveis, que implicam conhecimento, respeito, responsabilidade e doação.

a idade adulta vivencia a crise psicossocial geratividade versus estagnação, sendo nessa idade que ocorre a preocupação com a geração de filhos, além da transmissão de conhecimentos e valores à geração seguinte.

a crise psicossocial intimidade versus isolamento é vivenciada na velhice, uma vez que é nessa fase da vida que o ser humano, por motivos como aposentadoria e diminuição da capacidade laboral, começa a se distanciar da participação social, o que pode gerar isolamento.

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Q4239715

Psicologia Psicologia do Desenvolvimento ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239715 Psicologia

Em junho de 2022, a Rede Brasileira de Pesquisa em Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional (Rede PENSSAN) divulgou o resultado do 2º Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia da Covid-19 no Brasil. Conforme os dados da pesquisa, 33,1 milhões de pessoas não têm o que comer no Brasil. A pesquisa anterior, realizada em 2020, mostrara que a fome tinha voltado para patamares equivalentes aos de 2004. A pesquisa mais recente, divulgada em junho de 2022, revelou um acréscimo de 14 milhões de novos brasileiros em situação de fome, em relação à pesquisa realizada em 2020, além de demonstrar que mais da metade da população do país vive em algum grau de insegurança alimentar (FONTE: https://olheparaafome.com.br/). De acordo com o paradigma de desenvolvimento ao longo de toda a vida (life span), é correto afirmar que

Alternativas

a elevação da insegurança alimentar no Brasil pode ser classificada como uma influência normativa graduada por história, uma vez que se trata de um evento macroestrutural vivido pelos indivíduos de uma unidade cultural, sendo esta uma influência que varia sistematicamente em função da classe social, do gênero, da coorte e da etnia.

a elevação da insegurança alimentar no Brasil corresponde a uma influência não normativa ou idiossincrática, já que seu caráter distintivo prende-se ao fato de não se aplicar, ao mesmo tempo, a todos os indivíduos de um grupo etário, ou seja, não está claramente ligada à ontogenia nem ao tempo histórico.

a elevação da insegurança alimentar no Brasil não pode ser classificada de acordo com o paradigma de desenvolvimento ao longo de toda a vida (life span), pois ela consiste em uma mudança imprevisível de caráter social.

a elevação da insegurança alimentar no Brasil corresponde a uma influência não normativa ou idiossincrática, pois sua época de ocorrência é imprevisível e individual, tal como ocorre com a perda de um emprego, a ocorrência de um acidente ou um adoecimento grave.

a elevação da insegurança alimentar no Brasil corresponde a uma influência graduada por idade, uma vez que a alimentação está diretamente relacionada ao desenvolvimento ontogenético.

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Q4239716

Psicologia Psicologia do Desenvolvimento ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239716 Psicologia

A teoria da seletividade socioemocional foi formulada por Laura L. Carstensen para explicar o declínio nas interações sociais e as mudanças no comportamento emocional dos idosos. De acordo com essa teoria, é INCORRETO afirmar que

Alternativas

a teoria de seletividade socioemocional é de natureza life span, na medida em que considera que a adaptação é delimitada pelo tempo e pelo espaço e que a fase do desenvolvimento vivida pela pessoa é um importante contexto ao qual ela deve se adaptar.

a teoria de Carstensen investiu na análise do comportamento emocional dos idosos, mostrando que, com o envelhecimento, as pessoas passam a experimentar e a demonstrar emoções com menos intensidade e a ter menor capacidade de decodificação de expressões emocionais.

a redução nos contatos sociais que caracteriza a velhice reflete uma seleção ativa, na qual as relações emocionalmente próximas são mantidas, porque são mais importantes para a adaptação do idoso.

na velhice as pessoas tendem a reorganizar suas metas e relações, priorizar realizações a curto prazo, preferir relações sociais mais significativas e descartar o que não cabe nesses critérios.

a teoria da seletividade socioemocional contradiz as três teorias sociológicas sobre o declínio nas interações sociais na velhice – quais sejam, a teoria da atividade, do déficit do desenvolvimento humano na velhice e das trocas sociais –, primeiramente porque não aceita que as pessoas simplesmente reagem ao contexto social, mas defende que constroem ativamente o seu mundo social.

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Q4239718

Psicologia Psicologia da Saúde , Cuidados Paliativos na Psicologia ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239718 Psicologia

O conceito da boa morte, no contexto dos cuidados no fim da vida, tem sido utilizado quando estão presentes determinadas características, tais como: morte sem dor, morte ocorrendo com os desejos do paciente sendo respeitados (verbalizados ou registrados nas diretivas antecipadas de vontade), dentre outras. A respeito desse conceito, é correto afirmar que

Alternativas

fundamentada na ritualização das cenas de despedida, na busca de um sentido transformador da doença e dentro de um ethos cristão, a kalotanásia – a boa morte do moderno movimento hospice – apresenta-se como um modelo que pretende acolher, amparar, proteger e dar sentido ao processo de morrer do paciente no limiar de sua existência.

a boa morte caracteriza-se por um conjunto de ações e de intervenções que visam oferecer ao paciente com doença avançada ou terminal um processo de morrer que possa suavizar sua jornada de luta, com o desafio de fazê-lo em um ambiente que dispensa a medicina tradicional.

a boa morte do moderno movimento hospice apresenta-se como um saber-fazer adaptado ao modelo de morte rápida, suave e indolor, o que a aproxima da boa morte do movimento dos defensores da eutanásia e do suicídio assistido.

a kalotanásia consiste numa via de possibilidades a serem oferecidas nos cuidados no fim da vida. Essa via é a expressão da filosofia do moderno movimento hospice, cujo ethos está edificado em uma tripartição: na ritualização do processo de morrer; na compreensão da doença como busca de sentido; e nos princípios da religião budista, adaptados ao saber científico.

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Q4239721

Psicologia Psicanálise , Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Psicologia da Saúde , Cuidados Paliativos na Psicologia , Psicologia Hospitalar ( assuntos)

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239721 Psicologia

De acordo com o livro de Maria Lívia Tourinho Moretto, O que pode um analista no hospital? (MORETTO, 2020), a alternativa correta, no que se refere ao manejo clínico com o paciente terminal, é aquela segundo a qual

Alternativas

o analista nada pode fazer em relação ao paciente terminal, uma vez que a morte, na opinião de Freud, é inanalisável.

o analista, ainda que o paciente terminal esteja próximo da morte, deve escutar sua demanda como demanda de análise, e não como demanda de apaziguamento de uma suposta angústia de morte.

a demanda do paciente terminal ao analista é a de apaziguar sua angústia de morte, o que pode ser conseguido a partir da relação imaginária entre analista e paciente, uma vez que é a função imaginária a responsável por reforçar a estrutura do Eu.

o que um analista pode fazer com um paciente à beira da morte e que sabe disto é se oferecer como escuta, como um Outro que possibilita a fala, dado que as formações simbólicas têm como função dar conta da angústia, ainda que não toda.

o paciente terminal demanda um Outro que o escute enquanto morre, sendo função do analista intervir na dimensão real, já que é o real da fala que possibilita o apaziguamento da angústia de morte.

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Q4239722

Psicologia Psicanálise , Teorias e Técnicas Psicoterápicas ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239722 Psicologia

De acordo com Simonetti (2016), a Situação Vital Desencadeante (SVD) diz respeito a um acontecimento de difícil assimilação por parte do sujeito, que deflagra ou ajuda a deflagrar o processo de adoecimento. Um exemplo de SVD é uma separação amorosa ou a perda de um emprego. Em relação à SVD, tal como a concebe Alfredo Simonetti (2016), é correto afirmar que

Alternativas

em geral, a melhor estratégia para que o paciente possa “digerir” o acontecimento de difícil assimilação inclui aproximação gradual do tema, expressão das fantasias catastróficas ligadas ao assunto e elaboração de planos a respeito de como lidar com suas consequências.

no trabalho terapêutico com a SVD, é preciso que o paciente concorde que o problema associado a ela foi realmente responsável ou contribuiu para o desencadeamento da doença.

dentre as estratégias para lidar terapeuticamente com a SVD não está inclusa a expressão de fantasias catastróficas ligadas ao assunto, uma vez que essa abordagem pode intensificar o humor rebaixado do paciente em internação hospitalar.

na abordagem terapêutica da SVD, a elaboração do acontecimento de difícil assimilação ocorre somente a partir do momento do insight do paciente, que associa o referido acontecimento a seu processo de adoecimento.

no trabalho terapêutico com a SVD, não é necessário que o paciente concorde que o problema associado a ela foi realmente responsável pelo adoecimento, mas sim que contribuiu para o desencadeamento da doença.

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Q4239723

Psicologia Psicologia da Saúde , Psicologia Hospitalar ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239723 Psicologia

Conforme o livro Manual de psicologia hospitalar: o mapa da doença (SIMONETTI, 2016), no que concerne às técnicas de que dispõe a psicologia hospitalar para realizar suas intervenções, é correto afirmar que

Alternativas

uma das técnicas de que se vale a psicologia hospitalar é o manejo situacional, o qual reúne as intervenções básicas da psicologia clínica, tais como escuta, associação livre, interpretação e análise da transferência.

a escuta analítica, definida por Simonetti como uma das técnicas da psicologia hospitalar, compreende intervenções como análise institucional, controle situacional e mediação de conflito.

a mediação de conflito, o gerenciamento de mudanças e a psicologia de ligação são exemplos de ações específicas ligadas à psicologia hospitalar, ou seja, geralmente, o psicólogo não faz nada disso em seu consultório.

o manejo situacional engloba intervenções direcionadas à situação concreta que se forma em torno do adoecimento, tais como escuta, associação livre, interpretação e análise da transferência.

a principal técnica da psicologia hospitalar é a escuta analítica, que compreende as intervenções básicas da psicologia clínica, sendo o manejo situacional apenas um instrumento acessório, não constituindo uma técnica da psicologia hospitalar.

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Q4239724

Psicologia Psicanálise , Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Psicologia da Saúde , Psicologia Hospitalar ( assuntos)

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239724 Psicologia

Considere o trecho a seguir: “O hospital é o lugar onde desde o começo se pretendeu que imperasse a ordem médica, e isso não poderia, sob hipótese alguma, ser diferente, pois o hospital é o lugar onde, ao transformar-se em templo moderno da Ciência, através das atividades básicas de assistência ao doente, ensino e pesquisa, se dão também os maiores avanços científicos concernentes à área médica” (MORETTO, 2020). Levando em conta o lugar privilegiado que a medicina ocupa no interior do hospital, no que concerne à distinção entre discurso médico e discurso psicanalítico, é correto afirmar que

Alternativas

apesar de haver antinomia entre Psicanálise e Medicina, não se pode falar da Psicanálise que ela se constitui como avesso da Medicina, uma vez que a primeira nasce, ainda que por meio de um desvio, no interior da segunda.

a ordem médica impossibilita a entrada de outros discursos no hospital. Se há psicanálise no hospital, isto se deve à resistência ao discurso médico, pois este, bastando-se a si, produz apenas fenômenos tratáveis pela própria medicina.

diante do ser doente, o objeto de interesse do médico, além da doença, é também sua fala, pois é fato comprovado o papel da subjetividade na vivência e causação da doença orgânica.

o discurso psicanalítico precisa se apropriar do discurso do sujeito e transformar os significantes de sua fala em signos, em sinais psicanalíticos, em nome de uma pretendida objetividade científica e terapêutica.

o discurso médico tem uma função silenciadora, em que a fala do sujeito é ouvida para ser descartada, ao passo que o discurso psicanalítico tem uma função silenciosa, que promove a proliferação da fala do sujeito.

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Q4239725

Psicologia Psicologia da Saúde , Cuidados Paliativos na Psicologia , Dor, Estresse e Luto ,

Ano: 2022 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2022 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |

Q4239725 Psicologia

No livro Sobre a morte e o morrer (1992), a autora Elizabeth Kübler-Ross tece algumas considerações sobre o manejo terapêutico com doentes em fase terminal. De acordo com o pensamento da autora, é correto afirmar que

Alternativas

quando a raiva, o ressentimento e a culpa se apresentam, a família do paciente em fase terminal entra numa fase de pesar preparatório. Nesta, não se deve estimular a família a desabafar o pesar da morte, ficando o início do trabalho de escuta desse pesar para depois da morte consumada.

é mais fácil falar sobre a morte e o morrer com um paciente portador de câncer do que com um cardíaco, já que este último nos preocupa, pois podemos assustá-lo, causando um enfarte, isto é, sua morte.

o tipo de doença terminal que o paciente apresenta não precisa ser levado em conta no manejo terapêutico, haja vista que a escuta do doente em fase terminal lida com a terminalidade, tema universal que abrange todos os seres humanos.

no momento em que o paciente em fase terminal atravessa um estágio de raiva, dificilmente os parentes próximos sentem a mesma reação emocional, sendo muito mais comum uma reação de serenidade por parte da família, pronta a dar suporte emocional ao paciente.

o manejo terapêutico com pacientes em fase terminal não requer do terapeuta certa maturidade, nem um exame detalhado de sua própria posição diante da morte e do morrer, uma vez que seu ofício constitui uma prática científica objetiva.

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Respostas

13: B

14: C

15: D

16: B

17: A

18: E

19: A

20: D

21: A

22: C

23: E

24: B

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