Questões de Concurso Público Câmara de Ipojuca - PE 2023 para Assistente em Tecnologia da Informação
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Provas:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente Legislativo
|
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q2545329
Português
Texto associado
Texto 1
Religião x Religiosidade: qual a diferença?
(...)
Desde o princípio do mundo, o homem buscou acreditar que além dele, existe uma força suprema capaz de
mudar, ajudar e até mesmo transformá-lo em um ser melhor e para a maior parte da população mundial, esse
ser supremo se chama Deus. Durante anos, a humanidade buscou, na religião, respostas e também amparo
para muitos de seus problemas, trazendo para a religião um papel de extrema importância na história da
humanidade.
Na busca por exaltar, adorar e louvar a Deus ou ao ser supremo, os homens dos tempos passados foram
construindo grandes templos para que todos pudessem se reunir em um só propósito, cultuar os deuses no
quais acreditam e os celebrar e é assim, dessa mesma forma que fazemos hoje. Muitos desses lugares são
sinônimos de fé até hoje, por exemplo, a basílica de são Pedro, Muro das lamentações e a grande mesquita de
Meca, mostrando assim a importância desses templos para diferentes religiões do mundo.
Podemos dizer que religião é um conjunto de crenças e filosofias que são seguidas por uma grande massa de
pessoas de acordo com seus ensinamentos, doutrinas e costumes. Além da religião, também existe a
religiosidade, que para muitos nada mais é que ter a qualidade de ser religioso, ou seja, ter uma religião, mas
não necessariamente praticá-la.
Religião e religiosidade são termos que dividem opiniões e que também confundem a cabeça de muitas
pessoas, principalmente as dos próprios religiosos. Mas verdadeiramente, qual a diferença entre esses dois
termos?
(...)
O Pastor Alexandro Martins da Igreja Pentecostal de Campo Grande –MS explica que “ religiosidade é a pessoa
não ter um compromisso verdadeiro, é estar ali apenas por estar e movida apenas por uma rotina”. A diferença
entre essas duas palavras se dá no sentimento das pessoas por aquela crença, sendo religião, a pessoa
realmente se entregando com verdade para aquilo em que acredita ou ao Deus de sua crença, a religiosidade
é um sentimento sem compromisso em que a pessoa tem sua crença através de apenas uma rotina e não se
entrega verdadeiramente para aquilo.
https://blog.portaleducacao.com.br acesso em 09/08/23
A questão se refere a este texto.
Quanto aos aspectos abordados no texto, à compreensão e à interpretação, identifique a única alternativa
correta
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Provas:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente Legislativo
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q2545330
Português
Texto associado
Texto 1
Religião x Religiosidade: qual a diferença?
(...)
Desde o princípio do mundo, o homem buscou acreditar que além dele, existe uma força suprema capaz de
mudar, ajudar e até mesmo transformá-lo em um ser melhor e para a maior parte da população mundial, esse
ser supremo se chama Deus. Durante anos, a humanidade buscou, na religião, respostas e também amparo
para muitos de seus problemas, trazendo para a religião um papel de extrema importância na história da
humanidade.
Na busca por exaltar, adorar e louvar a Deus ou ao ser supremo, os homens dos tempos passados foram
construindo grandes templos para que todos pudessem se reunir em um só propósito, cultuar os deuses no
quais acreditam e os celebrar e é assim, dessa mesma forma que fazemos hoje. Muitos desses lugares são
sinônimos de fé até hoje, por exemplo, a basílica de são Pedro, Muro das lamentações e a grande mesquita de
Meca, mostrando assim a importância desses templos para diferentes religiões do mundo.
Podemos dizer que religião é um conjunto de crenças e filosofias que são seguidas por uma grande massa de
pessoas de acordo com seus ensinamentos, doutrinas e costumes. Além da religião, também existe a
religiosidade, que para muitos nada mais é que ter a qualidade de ser religioso, ou seja, ter uma religião, mas
não necessariamente praticá-la.
Religião e religiosidade são termos que dividem opiniões e que também confundem a cabeça de muitas
pessoas, principalmente as dos próprios religiosos. Mas verdadeiramente, qual a diferença entre esses dois
termos?
(...)
O Pastor Alexandro Martins da Igreja Pentecostal de Campo Grande –MS explica que “ religiosidade é a pessoa
não ter um compromisso verdadeiro, é estar ali apenas por estar e movida apenas por uma rotina”. A diferença
entre essas duas palavras se dá no sentimento das pessoas por aquela crença, sendo religião, a pessoa
realmente se entregando com verdade para aquilo em que acredita ou ao Deus de sua crença, a religiosidade
é um sentimento sem compromisso em que a pessoa tem sua crença através de apenas uma rotina e não se
entrega verdadeiramente para aquilo.
https://blog.portaleducacao.com.br acesso em 09/08/23
A questão se refere a este texto.
Analise as assertivas abaixo quanto aos aspectos textuais e linguísticos
I. O texto evidencia a existência de mais de um tipo de discurso.
II. Nota-se que o ser humano, desde tempos imemoriais, buscou apoio e auxílio em algo ou em alguém superior para suportar e resolver problemas.
III. Vê-se que o texto, apesar de ser informativo e objetivo, contém alguma subjetividade.
IV. Existem termos e expressões em que são detectados sentidos com denotação e conotação.
São corretas as assertivas que se encontram na alternativa
I. O texto evidencia a existência de mais de um tipo de discurso.
II. Nota-se que o ser humano, desde tempos imemoriais, buscou apoio e auxílio em algo ou em alguém superior para suportar e resolver problemas.
III. Vê-se que o texto, apesar de ser informativo e objetivo, contém alguma subjetividade.
IV. Existem termos e expressões em que são detectados sentidos com denotação e conotação.
São corretas as assertivas que se encontram na alternativa
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
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Q2545331
Português
Texto associado
Texto 1
Religião x Religiosidade: qual a diferença?
(...)
Desde o princípio do mundo, o homem buscou acreditar que além dele, existe uma força suprema capaz de
mudar, ajudar e até mesmo transformá-lo em um ser melhor e para a maior parte da população mundial, esse
ser supremo se chama Deus. Durante anos, a humanidade buscou, na religião, respostas e também amparo
para muitos de seus problemas, trazendo para a religião um papel de extrema importância na história da
humanidade.
Na busca por exaltar, adorar e louvar a Deus ou ao ser supremo, os homens dos tempos passados foram
construindo grandes templos para que todos pudessem se reunir em um só propósito, cultuar os deuses no
quais acreditam e os celebrar e é assim, dessa mesma forma que fazemos hoje. Muitos desses lugares são
sinônimos de fé até hoje, por exemplo, a basílica de são Pedro, Muro das lamentações e a grande mesquita de
Meca, mostrando assim a importância desses templos para diferentes religiões do mundo.
Podemos dizer que religião é um conjunto de crenças e filosofias que são seguidas por uma grande massa de
pessoas de acordo com seus ensinamentos, doutrinas e costumes. Além da religião, também existe a
religiosidade, que para muitos nada mais é que ter a qualidade de ser religioso, ou seja, ter uma religião, mas
não necessariamente praticá-la.
Religião e religiosidade são termos que dividem opiniões e que também confundem a cabeça de muitas
pessoas, principalmente as dos próprios religiosos. Mas verdadeiramente, qual a diferença entre esses dois
termos?
(...)
O Pastor Alexandro Martins da Igreja Pentecostal de Campo Grande –MS explica que “ religiosidade é a pessoa
não ter um compromisso verdadeiro, é estar ali apenas por estar e movida apenas por uma rotina”. A diferença
entre essas duas palavras se dá no sentimento das pessoas por aquela crença, sendo religião, a pessoa
realmente se entregando com verdade para aquilo em que acredita ou ao Deus de sua crença, a religiosidade
é um sentimento sem compromisso em que a pessoa tem sua crença através de apenas uma rotina e não se
entrega verdadeiramente para aquilo.
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A questão se refere a este texto.
Observe os vários aspectos textuais e linguísticos em geral, a fim de responder corretamente a esta questão.
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
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Q2545332
Português
Texto associado
Texto 1
Religião x Religiosidade: qual a diferença?
(...)
Desde o princípio do mundo, o homem buscou acreditar que além dele, existe uma força suprema capaz de
mudar, ajudar e até mesmo transformá-lo em um ser melhor e para a maior parte da população mundial, esse
ser supremo se chama Deus. Durante anos, a humanidade buscou, na religião, respostas e também amparo
para muitos de seus problemas, trazendo para a religião um papel de extrema importância na história da
humanidade.
Na busca por exaltar, adorar e louvar a Deus ou ao ser supremo, os homens dos tempos passados foram
construindo grandes templos para que todos pudessem se reunir em um só propósito, cultuar os deuses no
quais acreditam e os celebrar e é assim, dessa mesma forma que fazemos hoje. Muitos desses lugares são
sinônimos de fé até hoje, por exemplo, a basílica de são Pedro, Muro das lamentações e a grande mesquita de
Meca, mostrando assim a importância desses templos para diferentes religiões do mundo.
Podemos dizer que religião é um conjunto de crenças e filosofias que são seguidas por uma grande massa de
pessoas de acordo com seus ensinamentos, doutrinas e costumes. Além da religião, também existe a
religiosidade, que para muitos nada mais é que ter a qualidade de ser religioso, ou seja, ter uma religião, mas
não necessariamente praticá-la.
Religião e religiosidade são termos que dividem opiniões e que também confundem a cabeça de muitas
pessoas, principalmente as dos próprios religiosos. Mas verdadeiramente, qual a diferença entre esses dois
termos?
(...)
O Pastor Alexandro Martins da Igreja Pentecostal de Campo Grande –MS explica que “ religiosidade é a pessoa
não ter um compromisso verdadeiro, é estar ali apenas por estar e movida apenas por uma rotina”. A diferença
entre essas duas palavras se dá no sentimento das pessoas por aquela crença, sendo religião, a pessoa
realmente se entregando com verdade para aquilo em que acredita ou ao Deus de sua crença, a religiosidade
é um sentimento sem compromisso em que a pessoa tem sua crença através de apenas uma rotina e não se
entrega verdadeiramente para aquilo.
https://blog.portaleducacao.com.br acesso em 09/08/23
A questão se refere a este texto.
“Desde o princípio do mundo o homem buscou acreditar que além dele, existe uma força suprema capaz
de mudar, ajudar e até mesmo transformá-lo em um ser melhor e para a maior parte da população
mundial, esse ser supremo se chama Deus. Durante anos, a humanidade buscou, na religião, respostas
e também amparo para muitos de seus problemas, trazendo para a religião um papel de extrema
importância na história da humanidade.”
Em relação ao excerto ponha V para o que for verdadeiro e F, para o falso.
( ) Existem , no excerto, tanto palavras derivadas como compostas.
( ) Percebem-se dois tipos de derivação : sufixal, sufixação ou própria e derivação regressiva.
( ) Há pronomes classificados como adjetivos e substantivos.
( ) O superlativo erudito de capaz é capacíssimo.
Encontram-se corretas apenas as afirmações
Em relação ao excerto ponha V para o que for verdadeiro e F, para o falso.
( ) Existem , no excerto, tanto palavras derivadas como compostas.
( ) Percebem-se dois tipos de derivação : sufixal, sufixação ou própria e derivação regressiva.
( ) Há pronomes classificados como adjetivos e substantivos.
( ) O superlativo erudito de capaz é capacíssimo.
Encontram-se corretas apenas as afirmações
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q2545333
Português
Texto associado
Texto 1
Religião x Religiosidade: qual a diferença?
(...)
Desde o princípio do mundo, o homem buscou acreditar que além dele, existe uma força suprema capaz de
mudar, ajudar e até mesmo transformá-lo em um ser melhor e para a maior parte da população mundial, esse
ser supremo se chama Deus. Durante anos, a humanidade buscou, na religião, respostas e também amparo
para muitos de seus problemas, trazendo para a religião um papel de extrema importância na história da
humanidade.
Na busca por exaltar, adorar e louvar a Deus ou ao ser supremo, os homens dos tempos passados foram
construindo grandes templos para que todos pudessem se reunir em um só propósito, cultuar os deuses no
quais acreditam e os celebrar e é assim, dessa mesma forma que fazemos hoje. Muitos desses lugares são
sinônimos de fé até hoje, por exemplo, a basílica de são Pedro, Muro das lamentações e a grande mesquita de
Meca, mostrando assim a importância desses templos para diferentes religiões do mundo.
Podemos dizer que religião é um conjunto de crenças e filosofias que são seguidas por uma grande massa de
pessoas de acordo com seus ensinamentos, doutrinas e costumes. Além da religião, também existe a
religiosidade, que para muitos nada mais é que ter a qualidade de ser religioso, ou seja, ter uma religião, mas
não necessariamente praticá-la.
Religião e religiosidade são termos que dividem opiniões e que também confundem a cabeça de muitas
pessoas, principalmente as dos próprios religiosos. Mas verdadeiramente, qual a diferença entre esses dois
termos?
(...)
O Pastor Alexandro Martins da Igreja Pentecostal de Campo Grande –MS explica que “ religiosidade é a pessoa
não ter um compromisso verdadeiro, é estar ali apenas por estar e movida apenas por uma rotina”. A diferença
entre essas duas palavras se dá no sentimento das pessoas por aquela crença, sendo religião, a pessoa
realmente se entregando com verdade para aquilo em que acredita ou ao Deus de sua crença, a religiosidade
é um sentimento sem compromisso em que a pessoa tem sua crença através de apenas uma rotina e não se
entrega verdadeiramente para aquilo.
https://blog.portaleducacao.com.br acesso em 09/08/23
A questão se refere a este texto.
“Durante anos, a humanidade buscou, na religião, respostas e também amparo para muitos de seus
problemas, trazendo para a religião um papel de extrema importante na história da humanidade.”
Analise o período em destaque para responder a esta questão.
I. Pode-se afirmar corretamente que se trata de um período composto por coordenação e subordinação, uma vez que há uma oração reduzida subordinada.
II. Há elementos indicativos de circunstância de tempo, não existindo outro tipo de circunstância.
Em relação aos itens I e II, identifique a única alternativa correta.
Analise o período em destaque para responder a esta questão.
I. Pode-se afirmar corretamente que se trata de um período composto por coordenação e subordinação, uma vez que há uma oração reduzida subordinada.
II. Há elementos indicativos de circunstância de tempo, não existindo outro tipo de circunstância.
Em relação aos itens I e II, identifique a única alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Provas:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente Legislativo
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q2545334
Português
Texto associado
Texto 1
Religião x Religiosidade: qual a diferença?
(...)
Desde o princípio do mundo, o homem buscou acreditar que além dele, existe uma força suprema capaz de
mudar, ajudar e até mesmo transformá-lo em um ser melhor e para a maior parte da população mundial, esse
ser supremo se chama Deus. Durante anos, a humanidade buscou, na religião, respostas e também amparo
para muitos de seus problemas, trazendo para a religião um papel de extrema importância na história da
humanidade.
Na busca por exaltar, adorar e louvar a Deus ou ao ser supremo, os homens dos tempos passados foram
construindo grandes templos para que todos pudessem se reunir em um só propósito, cultuar os deuses no
quais acreditam e os celebrar e é assim, dessa mesma forma que fazemos hoje. Muitos desses lugares são
sinônimos de fé até hoje, por exemplo, a basílica de são Pedro, Muro das lamentações e a grande mesquita de
Meca, mostrando assim a importância desses templos para diferentes religiões do mundo.
Podemos dizer que religião é um conjunto de crenças e filosofias que são seguidas por uma grande massa de
pessoas de acordo com seus ensinamentos, doutrinas e costumes. Além da religião, também existe a
religiosidade, que para muitos nada mais é que ter a qualidade de ser religioso, ou seja, ter uma religião, mas
não necessariamente praticá-la.
Religião e religiosidade são termos que dividem opiniões e que também confundem a cabeça de muitas
pessoas, principalmente as dos próprios religiosos. Mas verdadeiramente, qual a diferença entre esses dois
termos?
(...)
O Pastor Alexandro Martins da Igreja Pentecostal de Campo Grande –MS explica que “ religiosidade é a pessoa
não ter um compromisso verdadeiro, é estar ali apenas por estar e movida apenas por uma rotina”. A diferença
entre essas duas palavras se dá no sentimento das pessoas por aquela crença, sendo religião, a pessoa
realmente se entregando com verdade para aquilo em que acredita ou ao Deus de sua crença, a religiosidade
é um sentimento sem compromisso em que a pessoa tem sua crença através de apenas uma rotina e não se
entrega verdadeiramente para aquilo.
https://blog.portaleducacao.com.br acesso em 09/08/23
A questão se refere a este texto.
“Além da religião, também existe a religiosidade, que para muitos nada mais é que ter a qualidade de
ser religioso, ou seja, ter uma religião, mas não necessariamente praticá-la.” (3º. Parágrafo)
Em relação ao período acima, analise as assertivas abaixo a fim de poder responder a esta questão.
I. Se a forma verbal existe, fosse substituída por há, a palavra religiosidade continuaria com a mesma função sintática, pois ambos os verbos possuem idêntica regência.
II. Em praticá-la, há uma variação pronominal enclítica, pois seria errado empregar a próclise.
III. Existe uma oração subordinada substantiva com o mesmo valor sintático e semântico da palavra religioso.
IV. Percebe-se um valor semântico de oposição no período enfocado.
A alternativa correta se encontra em
Em relação ao período acima, analise as assertivas abaixo a fim de poder responder a esta questão.
I. Se a forma verbal existe, fosse substituída por há, a palavra religiosidade continuaria com a mesma função sintática, pois ambos os verbos possuem idêntica regência.
II. Em praticá-la, há uma variação pronominal enclítica, pois seria errado empregar a próclise.
III. Existe uma oração subordinada substantiva com o mesmo valor sintático e semântico da palavra religioso.
IV. Percebe-se um valor semântico de oposição no período enfocado.
A alternativa correta se encontra em
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Provas:
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q2545335
Português
Texto associado
Texto 2
A escola é responsável pela educação ou pela instrução?
Há quem faça essa divisão entre quem é responsável pela educação e quem é responsável pela instrução. O
senso comum costuma entender a educação – no modo como vimos acima – como responsabilidade da família,
enquanto fornecer a instrução, seria papel da escola.
Mas o processo ensino-aprendizagem é uma relação indissociável entre instrução e educação. Como dissociar
a apropriação dos conhecimentos pela lógica de uma formação embasada em sentimentos, qualidades e
atitudes? Como a escola pode limitar-se com a aquisição do conhecimento sem se preocupar com a aquisição
de valores que irão transformar crianças e adolescentes em cidadãos responsáveis e comprometidos consigo
e com a sociedade?
É por entendermos que a missão da escola é formar não apenas um indivíduo instruído mas, também, um
indivíduo educado para exercer seu protagonismo na vida que os três pilares que sustentam o nosso trabalho
aqui no Colégio são: educação, instrução e desenvolvimento emocional.
Tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental e no ensino médio, a nossa proposta é promover o
desenvolvimento global dos alunos por meio de um ensino de qualidade mas também, de acolhimento e de reconhecimento das individualidades. Nossa atenção está voltada para os aspectos cognitivo, intelectual, sócio
emocional e para o aprimoramento dos valores imprescindíveis na formação de cidadãos comprometidos com
um mundo em constante desenvolvimento.
https://copavi.com.br acesso em 09/08/23
A questão diz respeito a este texto.
Leia atentamente o texto a fim de responder corretamente às assertivas.
I. As leves diferenças entre educação e instrução as fazem ocupar posições díspares conceituais.
II. A escola deve ter, em seu planejamento, normas a fim de que a criança cresça integralmente, tornando-se um verdadeiro cidadão.
III. O objetivo da escola é conduzir o aluno a um comprometimento para tornar-se um indivíduo íntegro com ética e moral ilibada.
IV. O compromisso da escola, em transformar a criança em um ser holístico, deve ser iniciado desde a educação infantil.
V. O predomínio de conotação faz o texto ser informativo e ter caráter didático.
Estão corretas apenas as assertivas
I. As leves diferenças entre educação e instrução as fazem ocupar posições díspares conceituais.
II. A escola deve ter, em seu planejamento, normas a fim de que a criança cresça integralmente, tornando-se um verdadeiro cidadão.
III. O objetivo da escola é conduzir o aluno a um comprometimento para tornar-se um indivíduo íntegro com ética e moral ilibada.
IV. O compromisso da escola, em transformar a criança em um ser holístico, deve ser iniciado desde a educação infantil.
V. O predomínio de conotação faz o texto ser informativo e ter caráter didático.
Estão corretas apenas as assertivas
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Provas:
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Q2545336
Português
Texto associado
Texto 2
A escola é responsável pela educação ou pela instrução?
Há quem faça essa divisão entre quem é responsável pela educação e quem é responsável pela instrução. O
senso comum costuma entender a educação – no modo como vimos acima – como responsabilidade da família,
enquanto fornecer a instrução, seria papel da escola.
Mas o processo ensino-aprendizagem é uma relação indissociável entre instrução e educação. Como dissociar
a apropriação dos conhecimentos pela lógica de uma formação embasada em sentimentos, qualidades e
atitudes? Como a escola pode limitar-se com a aquisição do conhecimento sem se preocupar com a aquisição
de valores que irão transformar crianças e adolescentes em cidadãos responsáveis e comprometidos consigo
e com a sociedade?
É por entendermos que a missão da escola é formar não apenas um indivíduo instruído mas, também, um
indivíduo educado para exercer seu protagonismo na vida que os três pilares que sustentam o nosso trabalho
aqui no Colégio são: educação, instrução e desenvolvimento emocional.
Tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental e no ensino médio, a nossa proposta é promover o
desenvolvimento global dos alunos por meio de um ensino de qualidade mas também, de acolhimento e de reconhecimento das individualidades. Nossa atenção está voltada para os aspectos cognitivo, intelectual, sócio
emocional e para o aprimoramento dos valores imprescindíveis na formação de cidadãos comprometidos com
um mundo em constante desenvolvimento.
https://copavi.com.br acesso em 09/08/23
A questão diz respeito a este texto.
“É por entendermos que a missão da escola é formar não apenas um indivíduo instruído mas também,
um indivíduo educado para exercer seu protagonismo na vida que os três pilares que sustentam o nosso
trabalho aqui no Colégio são: educação, instrução e desenvolvimento emocional.”
Em observação ao parágrafo, identifique a alternativa que se encontra sem erro.
Em observação ao parágrafo, identifique a alternativa que se encontra sem erro.
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
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Q2545337
Português
Texto associado
Texto 2
A escola é responsável pela educação ou pela instrução?
Há quem faça essa divisão entre quem é responsável pela educação e quem é responsável pela instrução. O
senso comum costuma entender a educação – no modo como vimos acima – como responsabilidade da família,
enquanto fornecer a instrução, seria papel da escola.
Mas o processo ensino-aprendizagem é uma relação indissociável entre instrução e educação. Como dissociar
a apropriação dos conhecimentos pela lógica de uma formação embasada em sentimentos, qualidades e
atitudes? Como a escola pode limitar-se com a aquisição do conhecimento sem se preocupar com a aquisição
de valores que irão transformar crianças e adolescentes em cidadãos responsáveis e comprometidos consigo
e com a sociedade?
É por entendermos que a missão da escola é formar não apenas um indivíduo instruído mas, também, um
indivíduo educado para exercer seu protagonismo na vida que os três pilares que sustentam o nosso trabalho
aqui no Colégio são: educação, instrução e desenvolvimento emocional.
Tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental e no ensino médio, a nossa proposta é promover o
desenvolvimento global dos alunos por meio de um ensino de qualidade mas também, de acolhimento e de reconhecimento das individualidades. Nossa atenção está voltada para os aspectos cognitivo, intelectual, sócio
emocional e para o aprimoramento dos valores imprescindíveis na formação de cidadãos comprometidos com
um mundo em constante desenvolvimento.
https://copavi.com.br acesso em 09/08/23
A questão diz respeito a este texto.
Em “...por entendermos que a missão da escola é...”, há duas orações que classificadas de modo correto
são respectivamente
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
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Q2545338
Português
Texto associado
Texto 3
Os valores da educação e da instrução
A instrução leva à capacidade de observar, testar, relacionar, organizar e sistematizar o conhecimento para
transformá-lo em produção cultural. Podemos dizer que o conhecimento intelectual é constituído pelos juízos
da realidade e pelos juízos de valores que respondem pela capacidade de avaliação do sujeito.
A ciência é o produto da construção racional do sujeito sobre o real, passando do conhecimento empírico ao
científico. Isso representa um esforço na organização do conhecimento pela busca das causas dos fenômenos
e suas sistematizações.
A confusão entre os dois termos decorre do fato de entender a educação como apenas decorrente do
conhecimento intelectual, deixando de lado o fato de que ela decorre da sensibilidade e que é preciso diferenciar
ideias e valores. Se educação e instrução fossem sinônimos, como explicar o comportamento inadequado, a
falta de responsabilidade social e a pouca vivência da cidadania em indivíduos intelectualmente tão
desenvolvidos?
Isso porque confunde-se educação e escolarização, entendendo-se como educado o indivíduo que é capaz de
ler, escrever e dominar as operações da matemática. Se assim fosse, o mais educado seria aquele que tivesse
uma formação acadêmica com mais títulos.
https://copavi.com.br acesso em 09/08/23
Pode-se inferir do texto que a confusão de educação com instrução advém de ela ser
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente Legislativo
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q2545339
Português
Texto associado
Texto 3
Os valores da educação e da instrução
A instrução leva à capacidade de observar, testar, relacionar, organizar e sistematizar o conhecimento para
transformá-lo em produção cultural. Podemos dizer que o conhecimento intelectual é constituído pelos juízos
da realidade e pelos juízos de valores que respondem pela capacidade de avaliação do sujeito.
A ciência é o produto da construção racional do sujeito sobre o real, passando do conhecimento empírico ao
científico. Isso representa um esforço na organização do conhecimento pela busca das causas dos fenômenos
e suas sistematizações.
A confusão entre os dois termos decorre do fato de entender a educação como apenas decorrente do
conhecimento intelectual, deixando de lado o fato de que ela decorre da sensibilidade e que é preciso diferenciar
ideias e valores. Se educação e instrução fossem sinônimos, como explicar o comportamento inadequado, a
falta de responsabilidade social e a pouca vivência da cidadania em indivíduos intelectualmente tão
desenvolvidos?
Isso porque confunde-se educação e escolarização, entendendo-se como educado o indivíduo que é capaz de
ler, escrever e dominar as operações da matemática. Se assim fosse, o mais educado seria aquele que tivesse
uma formação acadêmica com mais títulos.
https://copavi.com.br acesso em 09/08/23
“A ciência é o produto da construção racional do sujeito sobre o real, passando do conhecimento
empírico ao científico. Isso representa um esforço na organização do conhecimento pela busca das
causas dos fenômenos e suas sistematizações.”
Analise as assertivas abaixo sobre o parágrafo em enfoque
I. A palavra empírico poderia ser substituída por experimental ou prático sem mudança de sentido.
II. “Isso” é uma retomada anafórica, mediante um pronome demonstrativo substantivo
III. No parágrafo, há combinação de preposições e preposição simples.
IV. Um predicado nominal inicia o excerto, mas há também predicado verbal.
Estão corretas as alternativas
Analise as assertivas abaixo sobre o parágrafo em enfoque
I. A palavra empírico poderia ser substituída por experimental ou prático sem mudança de sentido.
II. “Isso” é uma retomada anafórica, mediante um pronome demonstrativo substantivo
III. No parágrafo, há combinação de preposições e preposição simples.
IV. Um predicado nominal inicia o excerto, mas há também predicado verbal.
Estão corretas as alternativas
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Provas:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente Legislativo
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q2545340
Português
Texto associado
Texto 3
Os valores da educação e da instrução
A instrução leva à capacidade de observar, testar, relacionar, organizar e sistematizar o conhecimento para
transformá-lo em produção cultural. Podemos dizer que o conhecimento intelectual é constituído pelos juízos
da realidade e pelos juízos de valores que respondem pela capacidade de avaliação do sujeito.
A ciência é o produto da construção racional do sujeito sobre o real, passando do conhecimento empírico ao
científico. Isso representa um esforço na organização do conhecimento pela busca das causas dos fenômenos
e suas sistematizações.
A confusão entre os dois termos decorre do fato de entender a educação como apenas decorrente do
conhecimento intelectual, deixando de lado o fato de que ela decorre da sensibilidade e que é preciso diferenciar
ideias e valores. Se educação e instrução fossem sinônimos, como explicar o comportamento inadequado, a
falta de responsabilidade social e a pouca vivência da cidadania em indivíduos intelectualmente tão
desenvolvidos?
Isso porque confunde-se educação e escolarização, entendendo-se como educado o indivíduo que é capaz de
ler, escrever e dominar as operações da matemática. Se assim fosse, o mais educado seria aquele que tivesse
uma formação acadêmica com mais títulos.
https://copavi.com.br acesso em 09/08/23
“ Isso porque confunde-se educação e escolarização, entendendo-se como educado o indivíduo que é
capaz de ler, escrever e dominar as operações da matemática. Se assim fosse, o mais educado seria
aquele que tivesse uma formação acadêmica com mais títulos.”
Sobre o trecho destacado, será correto afirmar que:
Sobre o trecho destacado, será correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Provas:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente Legislativo
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q2545341
Português
Identifique a alternativa correta em que se encontram as palavras que preenchem as lacunas existentes nos
períodos abaixo.
I. Todos sabem..............a natureza se encontra de luto. Mas poucos se interessam por consolá-la.
II. Matemática é uma matéria .............de Física? Cremos que sim, pois haja cálculos nas fórmulas das leis que estão sendo desvendadas.
III. Você terá uma vida melhor, .......harmônica ............segue as palavras do Mestre dos Mestres.
IV. Não leve a ............quando não corresponderem a seu amor, continue amando, esse é o caminho.
I. Todos sabem..............a natureza se encontra de luto. Mas poucos se interessam por consolá-la.
II. Matemática é uma matéria .............de Física? Cremos que sim, pois haja cálculos nas fórmulas das leis que estão sendo desvendadas.
III. Você terá uma vida melhor, .......harmônica ............segue as palavras do Mestre dos Mestres.
IV. Não leve a ............quando não corresponderem a seu amor, continue amando, esse é o caminho.
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
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Q2545342
Português
Texto associado
Texto 4
Pode-se afirmar corretamente sobre o texto acima que
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente Legislativo
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SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q2545343
Português
Texto associado
Texto 5
Analise o texto 5, observe as afirmações abaixo, a fim de responder corretamente a esta questão.
I. Uma ideia do ecumenismo perpassa, nas imagens textuais, devido à indumentária usada e aspectos dos personagens.
II. O Brasil é um estado laico, onde coexistem elementos religiosos cujas imagens se encontram representadas no texto.
III. Os dois pontos são indicativos de uma explicação posterior, no caso enunciam um aposto.
IV. O texto infere que o homem, sabendo respeitar o semelhante, pode viver harmonicamente.
V. A linguagem verbal apresenta apenas palavras que possuem um significado real, portanto não há conotação.
Encontram-se certas apenas as afirmações da alternativa
I. Uma ideia do ecumenismo perpassa, nas imagens textuais, devido à indumentária usada e aspectos dos personagens.
II. O Brasil é um estado laico, onde coexistem elementos religiosos cujas imagens se encontram representadas no texto.
III. Os dois pontos são indicativos de uma explicação posterior, no caso enunciam um aposto.
IV. O texto infere que o homem, sabendo respeitar o semelhante, pode viver harmonicamente.
V. A linguagem verbal apresenta apenas palavras que possuem um significado real, portanto não há conotação.
Encontram-se certas apenas as afirmações da alternativa
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Prova:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q3702903
Arquitetura de Computadores
Sobre a Arquitetura 64 bits dos processadores modernos, podemos afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Prova:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q3702904
Arquitetura de Computadores
No processo de montagem de desktops, servidores e demais equipamentos eletrônicos, devemos tomar alguns cuidados. Avalie as afirmações abaixo e marque a afirmação incorreta:
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Prova:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q3702905
Segurança da Informação
Segundo o CERT.br. “Vı́ rus é um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga, inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. Para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção, o vı́ rus depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro, ou seja, para que o seu computador seja infectado, é preciso que um programa já infectado seja executado”.
1) Vírus de Script.
2) Vírus de Macro.
3) Vírus de telefone Celular.
4) Vírus propagado por-email.
Ainda segundo o CERT.br, podemos informar que são tipos de vírus comuns os tipos inclusos nas opções acima:
1) Vírus de Script.
2) Vírus de Macro.
3) Vírus de telefone Celular.
4) Vírus propagado por-email.
Ainda segundo o CERT.br, podemos informar que são tipos de vírus comuns os tipos inclusos nas opções acima:
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Prova:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q3702906
Segurança da Informação
Analise as afirmações abaixo e responda:
1) Utilização de uma ou mais opções de backup como serviços de nuvem, sincronização com outro equipamento ou uso de disco externo/pendrive.
2) Habilitar backups dos celulares.
3) Fazer backup de todos os dados de seus dispositivos.
4) Ter pelo menos 2 cópias dos dados.
5) Utilização de autenticação simples com senha forte nos serviços online.
Segundo o CERT.br, quais itens consistem boas práticas na execução de backups de dados.
1) Utilização de uma ou mais opções de backup como serviços de nuvem, sincronização com outro equipamento ou uso de disco externo/pendrive.
2) Habilitar backups dos celulares.
3) Fazer backup de todos os dados de seus dispositivos.
4) Ter pelo menos 2 cópias dos dados.
5) Utilização de autenticação simples com senha forte nos serviços online.
Segundo o CERT.br, quais itens consistem boas práticas na execução de backups de dados.
Ano: 2023
Banca:
SUSTENTE
Órgão:
Câmara de Ipojuca - PE
Prova:
SUSTENTE - 2023 - Câmara de Ipojuca - PE - Assistente em Tecnologia da Informação |
Q3702907
Redes de Computadores
O modelo OSI se baseia em uma proposta desenvolvida pela ISO (International Standards Organization) como um primeiro passo em direção à padronização internacional dos protocolos empregados nas diversas camadas. O modelo é chamado Modelo de Referência ISO OSI (Open Systems Interconnection), pois ele trata da interconexão de sistemas abertos — ou seja, sistemas que estão abertos à comunicação com outros sistemas.
Arquitetura TCP/IP é um conjunto de protocolos de comunicação entre computadores em rede que se caracteriza pela definição de um modelo padrão de camadas para implementação na arquitetura de rede. Possui objetivo semelhante ao do modelo OSI no que diz respeito à divisão da arquitetura em camadas.
Neste contexto, quantas camadas, respectivamente se baseiam o modelo OSI e a arquitetura TCP/IP ?
Arquitetura TCP/IP é um conjunto de protocolos de comunicação entre computadores em rede que se caracteriza pela definição de um modelo padrão de camadas para implementação na arquitetura de rede. Possui objetivo semelhante ao do modelo OSI no que diz respeito à divisão da arquitetura em camadas.
Neste contexto, quantas camadas, respectivamente se baseiam o modelo OSI e a arquitetura TCP/IP ?
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