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SHDIAS - 2015 - Prefeitura de São Manuel - SP - Professor de Escola Municipal
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Q575247

Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,

Ano: 2015 Banca: SHDIAS Órgão: Prefeitura de São Manuel - SP Prova: SHDIAS - 2015 - Prefeitura de São Manuel - SP - Professor de Escola Municipal |

Q575247 Pedagogia

Sobre o ato de brincar não podemos afirmar:

Alternativas

À criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de demonstrar sua opinião em relação aos outros.

É importante perceber e incentivar a capacidade criadora das crianças, pois esta se constitui numa das formas de relacionamento e recriação do mundo, na perspectiva da lógica infantil.

Faz parte de uma aprendizagem prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um ato de aprendizagem.

Proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na não integração do indivíduo na sociedade.

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Q575248

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Ano: 2015 Banca: SHDIAS Órgão: Prefeitura de São Manuel - SP Prova: SHDIAS - 2015 - Prefeitura de São Manuel - SP - Professor de Escola Municipal |

Q575248 Pedagogia

Segundo consta no Estatuto da Criança e do adolescente, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, exceto:

Alternativas

ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio.

atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a doze anos de idade.

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Q575249

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,

Ano: 2015 Banca: SHDIAS Órgão: Prefeitura de São Manuel - SP Prova: SHDIAS - 2015 - Prefeitura de São Manuel - SP - Professor de Escola Municipal |

Q575249 Pedagogia

De acordo com César Coll em sua obra “Construtivismo na Sala de Aula”, um esquema de conhecimento é definido de que maneira?

Alternativas

A representação que uma pessoa, possui em um determinado momento de sua história sobre uma parcela da realidade.

Uma mobilização cognitiva desencadeada por um interesse.

Motivacionais, afetivos e relacionais na contribuição do aluno ao ato de aprender.

Uma tarefa que se ajusta às possibilidades dos alunos, como algo que permite preencher determinadas necessidades (aprender, saber, influir e mudar).

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Q575250

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,

Ano: 2015 Banca: SHDIAS Órgão: Prefeitura de São Manuel - SP Prova: SHDIAS - 2015 - Prefeitura de São Manuel - SP - Professor de Escola Municipal |

Q575250 Pedagogia

Para Teresa Mantoan, o quê precisa ser mudado na escola para que esta torne-se inclusiva?

Alternativas

Recriar o modelo educacional, transformar uma escola, inclusiva, num ambiente cooperativo.

Valorizar um ensino competitivo e crítico.

Facilitação das atividades e programas para reforçar e acelerar aprendizagem.

Manter o sistema de avaliação, com a reprovação.

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Q575251

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Ano: 2015 Banca: SHDIAS Órgão: Prefeitura de São Manuel - SP Prova: SHDIAS - 2015 - Prefeitura de São Manuel - SP - Professor de Escola Municipal |

Q575251 Pedagogia

O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, não incluindo:

Alternativas

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

Desdém da experiência extra-escolar.

Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

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