Questões de Concurso Público Prefeitura de Nova Mutum - MT 2025 para Professor Nível Superior - Pedagogia

Foram encontradas 13 questões

Q3623827 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem é uma incumbência:
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Q3623828 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem, como princípio didático geral, uma opção metodológica que considera a atuação do aluno na construção de seus próprios conhecimentos, valoriza suas experiências, seus conhecimentos prévios e a interação professor-aluno e aluno-aluno, buscando essencialmente a passagem progressiva de situações em que o aluno é dirigido por outrem a situações dirigidas pelo próprio aluno. Esse princípio didático geral é chamado de:
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Q3623831 Pedagogia
Dentre os fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), está o foco no desenvolvimento de competências. Tal fato se evidencia na estrutura do documento que apresenta:
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Q3628181 Pedagogia
A apresentação de novos conteúdos às crianças requer sempre as mais diferentes estruturas didáticas, desde contar uma nova história, propor uma técnica diferente de desenho até situações mais elaboradas, como, por exemplo, o desenvolvimento de um projeto, que requer: 
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Q3628182 Pedagogia
Na análise das relações entre pensamento e linguagem, a questão do significado ocupa lugar central para Vygotsky. Segundo o pesquisador, o significado é um componente essencial da palavra e é, ao mesmo tempo, um ato de pensamento, pois é, em si, uma generalização. No significado da palavra é que o pensamento e a fala se unem em: 
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Q3628183 Pedagogia
A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, na qual se privilegiam práticas de:  
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Q3628184 Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico de uma escola, construído coletivamente, deve, pois, ser assumido pela comunidade educativa, ao mesmo tempo, como sua força indutora do processo participativo na instituição e como um dos instrumentos de:  
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Q3628185 Pedagogia
Com os avanços da pesquisa desenvolvida no campo da psicologia, tendo como foco a aprendizagem, chegou-se à conclusão de que os processos intrapessoais e os interpessoais interagem para a construção de conhecimentos científicos. Tal descoberta está ancorada na perspectiva:  
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Q3628186 Pedagogia
Segundo Jussara Hoffmann (2014, p. 100), “é comum dizer-se que se está na escola para aprender e o erro faz parte dessa trajetória. Mas isso não transparece na ação avaliativa”. A contradição denunciada pela pesquisadora do campo da avaliação se constata na escola quando: 
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Q3628187 Pedagogia
Em seu livro Com todas as letras, Emilia Ferreiro denuncia: “um dos objetivos sintomaticamente ausente dos programas de alfabetização de crianças é o de compreender as funções da língua escrita na sociedade” (2005, p. 19). Segundo a pesquisadora, para a criança compreender as funções sociais da escrita, é necessário oportunizar: 
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Q3628188 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas, é uma competência:
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Q3628189 Pedagogia
Na organização e gestão do currículo, as abordagens disciplinar, pluridisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar requerem a atenção criteriosa da instituição escolar, porque revelam: 
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Q3628190 Pedagogia
Para garantia do direito à educação para todos, incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
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Respostas
1: B
2: A
3: C
4: A
5: B
6: C
7: D
8: D
9: A
10: C
11: A
12: D
13: C