Helena Scarparo e Neuza Guareschi (2007)
observam que, historicamente, algumas práticas da
Psicologia têm se colocado distante dos contextos
históricos e culturais nos quais estão imersos os seus
objetos de estudo. Como consequência, essas
práticas se apresentam de forma:
Você errou!  
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Mériti de Souza et all (2018), em artigo sobre
intervenção com população em situação de rua em
um centro de referência, relatam terem lançado mão
de atividade lúdica com desenho e pintura. Entendem
que o sucesso da atividade se deu por possibilitar
uma:
Você errou!  
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De acordo com a teoria de Vygotsky (1988),
quando se avalia uma criança por meio de testes e
tarefas com graus de dificuldades distintos, sem
nenhum tipo de auxílio ou pista, o resultado
encontrado corresponde, em geral, ao nível de
desenvolvimento:
Você errou!  
Resposta:
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A partir de pesquisas com crianças, Piaget
delimitou duas categorias amplas de linguagem.
Aquela em que a criança não adapta a mensagem às
necessidades de informação do ouvinte é chamada
pelo autor de linguagem:
Você errou!  
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