Questões de Concurso Público CRP 4ª Região (MG) 2021 para Bibliotecário

As classificações documentárias numerativas identificam características comuns a várias categorias de assuntos, as quais são decompostas e visam a uma síntese.

A classificação da biblioteca do Congresso dos Estados Unidos da América, conhecida por LC, foi idealizada por Martel e Hanson, que tiveram como base o Sistema da Dewey Decimal Classification (Classificação Decimal de Dewey – CDD).

A CDD está baseada em números arábicos, distribuindo, em dez classes de 0 a 9, o conhecimento humano. Essas classes principais são representadas por um só dígito, diferentemente do que ocorre na Classificação Decimal Universal (CDU), em que as classes são representadas por três dígitos.

A CDU, sistema de classificação documentária hierárquico-enumerativo, é constituída de números, letras e sinais e também de uma tabela principal, onde o conhecimento é distribuído em nove classes principais e em dois grupos de tabelas auxiliares: indicadores de relação; e auxiliares dependentes. 

A CDU baseia-se na Classificação de Dewey e classifica não apenas livros, mas também revistas, filmes, discos e materiais audiovisuais, tendo expandido bastante suas tabelas auxiliares. Sua estrutura atual consta de tabelas bibliográficas e índice numérico.

É importante estar atento às fontes de informação prescritas, pois seu uso correto aumentará a possibilidade de que catalogadores criem descrições diferentes para um mesmo recurso informacional. É fundamental registrar os dados em uma determinada área, entre parênteses, e os dados extraídos de uma fonte de informação não prescrita para essa área.

Uma vez que a descrição possui diversas áreas, é necessário separá-las umas das outras. Para isso, é utilizada a seguinte combinação de sinais de pontuação: ponto; espaço; travessão; e espaço. Essa combinação deve ser utilizada no início de cada área, de cada nota e de cada número normalizado, assim como é utilizada apenas entre as áreas, principalmente antes da primeira área.

Caso haja dúvida quanto ao dado retirado de uma fonte de informação não prescrita e a instituição opte por não registrá-lo, reticências, entre parênteses, deverão ser acrescentadas.

A área do título e da indicação de responsabilidade inclui os seguintes elementos: título principal; designação geral do material (DGM); títulos equivalentes; cabeçalhos de pessoas e entidades coletivas; e remissivas de autoridades.

No AACR2r, o uso de numerais está descrito no Apêndice C – Numerais, onde são descritas as principais regras, tais como: substitua algarismos romanos por algarismos arábicos na indicação de edição, na área dos detalhes específicos do material (ou do tipo de publicação), exceto se uma regra específica der instruções diferentes ou se se aplicar a regra C.2B2, na data de publicação, na data de distribuição e nos outros detalhes físicos

A gestão da coleção é fator fundamental para a plena consecução dos objetivos das bibliotecas. A formação, o desenvolvimento e a organização do acervo devem ser encarados como um processo permanente, no qual as atividades de seleção, aquisição e avaliação de materiais devem permanecer em contínua sintonia com os objetivos estratégicos da instituição e seus mantenedores.

Entre as funções das bibliotecas especializadas, destacam-se as seguintes: desenvolver boletins periódicos para os usuários; fornecer informação de forma rápida e eficaz, centrada nos acontecimentos atuais; realizar um tratamento genérico nos documentos, ampliando os recursos de recuperação da informação; e disseminar seletivamente a informação para a alta gestão, que selecionará quem terá acesso a bases de dados especializadas na área de interesse.

A coleção deve ser desenvolvida tomando por base um plano preestabelecido que garanta sua continuidade e a adequação necessária à formação da coleção. Deve constar no documento a indicação da responsabilidade nas decisões para a seleção do acervo, ou seja, se deve haver uma comissão. Essa comissão deverá ser composta por um professor do curso de biblioteconomia que ministre a disciplina de seleção e aquisição, um especialista da área de atuação da unidade de informação e um representante da área administrativa (setor de pessoal).

Muller destaca que a política de seleção do acervo deve ser muito bem planejada e suplementada por esquemas de cooperação com outras bibliotecas. Com o propósito de conhecer os materiais de interesse para a biblioteca, lançados no mercado editorial, os bibliotecários recorrem a diversas fontes de informação, como: catálogos de editores; encartes de lançamentos; anúncios; catálogos de obras publicadas em um país; bibliografias e listas de materiais recomendados; lista de reserva; e resenhas críticas por revisores qualificados, publicadas em periódicos especializados.

A avaliação da coleção deve ser anual, sistemática e entendida como um processo empregado para medir a importância e a adequação do acervo, com vistas à finalidade da biblioteca, possibilitando a manutenção ou a alteração dos parâmetros relativos ao descarte. Os métodos utilizados para a avaliação do acervo podem ser quantitativos ou qualitativos. Conforme destaca Lancaster, a avaliação qualitativa é realizada por meio da análise comparativa entre o que é comprado e o uso subsequente.