Questões de Concurso Público FHGV 2019 para Médico Neurologista Pediátrico
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2019
Banca:
Quadrix
Órgão:
FHGV
Prova:
Quadrix - 2019 - FHGV - Médico Neurologista Pediátrico |
Q1069676
Medicina
Um paciente de seis anos de idade, com diagnóstico de transtorno do espectro autista, foi levado para avaliação neurológica devido à ocorrência de crises epilépticas. Ao exame físico, foram evidenciadas oito manchas ovaladas de coloração acastanhada com diâmetro de 0,8 cm, além de efélides axilares.
Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa correta.
Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
Quadrix
Órgão:
FHGV
Prova:
Quadrix - 2019 - FHGV - Médico Neurologista Pediátrico |
Q1069677
Medicina
Um paciente de onze anos de idade, sem comorbidades, refere que, há um ano, tem crises de cefaleia bilateral, em peso, de moderada intensidade e com duração variável de trinta minutos a sete dias. Nega náusea e vômito. Refere fonofobia. Nega fotofobia. O exame neurológico não evidenciou alteração.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta o diagnóstico mais adequado para o paciente.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta o diagnóstico mais adequado para o paciente.
Ano: 2019
Banca:
Quadrix
Órgão:
FHGV
Prova:
Quadrix - 2019 - FHGV - Médico Neurologista Pediátrico |
Q1069678
Medicina
A apresentação mais comum da síndrome de Guillain‐Barré secundária à infecção pelo Campylobacter jejuni é a
Ano: 2019
Banca:
Quadrix
Órgão:
FHGV
Prova:
Quadrix - 2019 - FHGV - Médico Neurologista Pediátrico |
Q1069679
Medicina
No que concerne ao traumatismo cranioencefálico em crianças, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
Quadrix
Órgão:
FHGV
Prova:
Quadrix - 2019 - FHGV - Médico Neurologista Pediátrico |
Q1069680
Medicina
Uma paciente de seis anos de idade, sem histórico de complicações perinatais ou patologias pregressas, foi levada por seus pais para avaliação neurológica devido à dificuldade escolar de longa data. Os pais relataram falta de interesse pela leitura, porém com interesse preservado para outras atividades. A criança tem boa interação social e boa performance em atividades intelectuais adaptadas (que não exigem leitura), porém os professores relataram sintomas de ansiedade e sensação de menos‐valia no ambiente escolar nos momentos em que é exposta à atividade que exige ler. À avaliação, observa‐se leitura de palavras de forma lenta e com esforço e dificuldade para compreender o sentido do que é lido. Não há deficits neurológicos focais. A avaliação auditiva e visual não evidenciou alterações.
Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta o diagnóstico mais adequado para a paciente.
Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta o diagnóstico mais adequado para a paciente.