Questões de Concurso Público CRA-PA 2019 para Administrador
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A educação corporativa está sendo estimulada por um ambiente inquieto, curioso e revolucionário, provocado por fatores externos (globalização, desenvolvimento tecnológico, competitividade, mudanças rápidas e descontínuas etc.), que causam impacto na administração das organizações.
Chiavenato, 2014, p. 331 (com adaptações).
Tendo como base o texto acima, julgue o item quanto à educação coorporativa.
As universidades corporativas estão ganhando força
como instrumento para preparar profissionais de
forma contínua e ultrapassar a deficiência na formação
prática e específica dos profissionais. Para isso, é
importante ter uma sala de aula equipada, conforme as
exigências.
Julgue o item, relativo a coaching individual, de grupo e de equipe das organizações.
O papel do especialista em T&D não mudou, pois ele
foca as atividades e oferece cursos e workshops, estando
no centro do processo de aprendizagem e inovação da
empresa para ajudar a organização e as pessoas a
crescer e alcançar o sucesso, em alinhamento com a
estratégia organizacional.
Acerca do desenvolvimento no Setor Público, julgue o item.
A noção de desenvolvimento está associada à
questão da formação e do treinamento do servidor.
A formação refere‐se ao desenvolvimento de aptidões
múltiplas, incluindo as competências técnicas e
administrativas.
Acerca do desenvolvimento no Setor Público, julgue o item.
O treinamento refere‐se ao desenvolvimento de
capacidades em equipes, basicamente relacionadas às
funções próprias. O programa de treinamento
compreende três etapas principais: levantamento de
necessidades; desenvolvimento e controle; e avaliação.
A respeito da gestão por competências, julgue o item.
A gestão por competências envolve os seguintes passos:
definir os objetivos estratégicos da organização;
identificar as competências necessárias ao alcance
desses objetivos; mapear as competências internas, isto
é, aquelas que a organização já possui; e comparar as
competências necessárias com as atuais a fim de
identificar as lacunas a serem preenchidas.