Questões de Concurso Público SEDF 2017 para Professor - Direito
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Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e o documento Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos, que orientam a educação ofertada pelo DF, julgue o item que se segue.
Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, em seu
art. 21, o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) deve,
progressivamente, compor o Sistema de Avaliação da
Educação Básica (SAEB), assumindo as funções de
avaliação sistêmica, certificadora e classificatória.
Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e o documento Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos, que orientam a educação ofertada pelo DF, julgue o item que se segue.
Segundo o art. 7.º, a Educação Profissional Técnica de
Nível Médio deve ser desenvolvida nas formas articulada
e subsequente ao Ensino Médio. A forma articulada deve
ser desenvolvida no modo integrado e a forma
subsequente deve ser concomitantemente ofertada a
quem ingressar no Ensino Médio.
Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e o documento Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos, que orientam a educação ofertada pelo DF, julgue o item que se segue.
Consta, nos pressupostos teóricos do documento
Currículo em Movimento da Educação Básica editado
pelo Governo do Distrito Federal (GDF), que constituem
como princípios da educação integral, na organização e
na execução das ações, a integralidade, a
intersetorialização, a transversalidade, o diálogo entre
escola e comunidade, a territorialidade e o trabalho
em rede.
Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e o documento Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos, que orientam a educação ofertada pelo DF, julgue o item que se segue.
O currículo da Educação Básica do DF está fundamentado
na pedagogia histórico-crítica e na psicologia
histórico-cultural, opção teórico-metodológica que se
assenta em inúmeros fatores, sendo a realidade
socioeconômica da população do DF um deles.
Considerando as formas de oferta e de organização da educação, julgue o item que se segue.
Na perspectiva do currículo, sua transposição à prática
depende tão-somente da identificação dos elementos
culturais produzidos pela humanidade, distinguindo
entre o essencial e o acidental, o principal e o secundário,
o fundamental e o acessório.