Questões de Concurso Público Prefeitura de Ipumirim - SC 2022 para Agente Educador para Educação Especial I
Foram encontradas 20 questões
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Dormir 7 horas por dia aumenta risco de Alzheimer, mostra estudo
Um estudo feito pelo centro de pesquisa Pasqual Maragall Foundation, o Barcelonaβeta Brain Research Center (BBRC), em parceria com pesquisadores da Universidade de Bristol, revelou que poucas horas de sono e um descanso de má qualidade estão associados a uma chance maior de pessoas saudáveis desenvolverem Alzheimer. Ou seja, mesmo sem qualquer comprometimento cognitivo, o risco aumenta.
A equipe usou dados da maior coorte até o momento, o Estudo de Coorte Longitudinal de Prevenção da Demência de Alzheimer (EPAD LCS). Com isso, os pesquisadores conseguiram validar a hipótese de que a privação do sono está associada a biomarcadores do líquido cefalorraquidiano (LCR). Isso, por sua vez, prevê um aumento nas chances futuras de desenvolver a doença em pessoas que não apresentam sintomas de demência.
Dormir 7 horas por dia aumenta risco de Alzheimer, mostra estudo (msn.com). Adaptado.
Assinale a opção CORRETA quanto à acentuação gráfica.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Dormir 7 horas por dia aumenta risco de Alzheimer, mostra estudo
Um estudo feito pelo centro de pesquisa Pasqual Maragall Foundation, o Barcelonaβeta Brain Research Center (BBRC), em parceria com pesquisadores da Universidade de Bristol, revelou que poucas horas de sono e um descanso de má qualidade estão associados a uma chance maior de pessoas saudáveis desenvolverem Alzheimer. Ou seja, mesmo sem qualquer comprometimento cognitivo, o risco aumenta.
A equipe usou dados da maior coorte até o momento, o Estudo de Coorte Longitudinal de Prevenção da Demência de Alzheimer (EPAD LCS). Com isso, os pesquisadores conseguiram validar a hipótese de que a privação do sono está associada a biomarcadores do líquido cefalorraquidiano (LCR). Isso, por sua vez, prevê um aumento nas chances futuras de desenvolver a doença em pessoas que não apresentam sintomas de demência.
Dormir 7 horas por dia aumenta risco de Alzheimer, mostra estudo (msn.com). Adaptado.
Assinale a opção que contenha a nova pontuação corretamente sem alteração do sentido da frase original.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Dormir 7 horas por dia aumenta risco de Alzheimer, mostra estudo
Um estudo feito pelo centro de pesquisa Pasqual Maragall Foundation, o Barcelonaβeta Brain Research Center (BBRC), em parceria com pesquisadores da Universidade de Bristol, revelou que poucas horas de sono e um descanso de má qualidade estão associados a uma chance maior de pessoas saudáveis desenvolverem Alzheimer. Ou seja, mesmo sem qualquer comprometimento cognitivo, o risco aumenta.
A equipe usou dados da maior coorte até o momento, o Estudo de Coorte Longitudinal de Prevenção da Demência de Alzheimer (EPAD LCS). Com isso, os pesquisadores conseguiram validar a hipótese de que a privação do sono está associada a biomarcadores do líquido cefalorraquidiano (LCR). Isso, por sua vez, prevê um aumento nas chances futuras de desenvolver a doença em pessoas que não apresentam sintomas de demência.
Dormir 7 horas por dia aumenta risco de Alzheimer, mostra estudo (msn.com). Adaptado.
Mesmo sem qualquer comprometimento cognitivo, o risco aumenta.
Assinale a opção CORRETA do ponto de vista sintático.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Dormir 7 horas por dia aumenta risco de Alzheimer, mostra estudo
Um estudo feito pelo centro de pesquisa Pasqual Maragall Foundation, o Barcelonaβeta Brain Research Center (BBRC), em parceria com pesquisadores da Universidade de Bristol, revelou que poucas horas de sono e um descanso de má qualidade estão associados a uma chance maior de pessoas saudáveis desenvolverem Alzheimer. Ou seja, mesmo sem qualquer comprometimento cognitivo, o risco aumenta.
A equipe usou dados da maior coorte até o momento, o Estudo de Coorte Longitudinal de Prevenção da Demência de Alzheimer (EPAD LCS). Com isso, os pesquisadores conseguiram validar a hipótese de que a privação do sono está associada a biomarcadores do líquido cefalorraquidiano (LCR). Isso, por sua vez, prevê um aumento nas chances futuras de desenvolver a doença em pessoas que não apresentam sintomas de demência.
Dormir 7 horas por dia aumenta risco de Alzheimer, mostra estudo (msn.com). Adaptado.
Na frase, o número de substantivo e de adjetivo são, respectivamente:
Heitor comprou uma piscina de plástico cujo raio de sua circunferência é r = 1,5 m, para seus filhos se divertirem.
Estando essa piscina com água a uma altura de 60 cm, qual foi o volume de água usado? (faça π = 3,14)
Acesso em: https://ipumirim.sc.gov.br/pagina-1002/
Fonte: Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/politicae.pdf>.
O texto acima faz menção a um dos tópicos abordados no presente certame sobre o histórico da Educação Especial. Entretanto, quando foi que juridicamente a inclusão social foi fundamentada em lei no Brasil? Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Bruno, Marilda Moraes Garcia. Educação infantil saberes e práticas da inclusão: introdução. [4. ed.] / elaboração. Marilda Moraes Garcia Bruno. - Brasília: MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006.
Marque a alternativa INCORRETA.
A charge abaixo demonstra um estudo de caso, vivenciado por alunos com Necessidades Educacionais Especiais:
Fonte: Disponível em: <http://comolidarcomalunosespecias.blogspot.com/p/tirinhas-sobre-nee.html/>.
Diante do exposto acima, identifique qual o principal tipo de barreira ao qual o aluno está exposto? Marque a alternativa CORRETA.
Disponíveis em: <https://www.educabrasil.com.br/declaracao-de-salamanca/>; <http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/salamanca.pd>.
Dentre as alternativas abaixo, quais delas correlacionam-se com os objetivos principais da Declaração de Salamanca? Julgue os itens a seguir e analise:
I.Fornecer diretrizes básicas para a formulação e reforma de políticas e sistemas educacionais de acordo com o movimento de inclusão social.
II.Fortalecer o conhecimento médico, neurológico e psicológico das bases cognitivas para pessoas com necessidades especiais, principalmente nos países subdesenvolvidos.
III.Suscitar politicamente na educação, a inclusão dos alunos especiais em escolas tradicionalmente voltadas exclusivamente ao atendimento de crianças com necessidades especiais.
Após análise, marque a alternativa que contém as opções CORRETAS.
Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=428-diretrizes-publicacao&Itemid=30192>.
Esse conceito relaciona-se com a função de identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
A qual conceito o termo acima refere-se? Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: LOPES, S.A. Considerações sobre a terminologia Alunos com Necessidades Educacionais Especiais. Revista Educação Especial, v. 27, n. 50, 2014.
Dessa forma, qual das alternativas abaixo, relaciona-se ao conceito de Necessidades Educacionais Especiais? Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: BRASIL. MEC/SEAD. Cadernos da TV Escola: Deficiência Visual. Brasília: MEC/SEAD, 2000.
Na situação da deficiência visual no ambiente escolar, qual deverá ser para o educador a sua fonte de informações mais importante a fim de traçar sua diretriz de ação junto ao educando? Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Fundamentos e Princípios da Educação Inclusiva. INE EAD - Instituto Nacional De Ensino Fundamentos da Educação Inclusiva e Especial. Disponível em: <https://www.institutoine.com.br/imagessiste/resumo_do_livro_608bf27d29f74.pdf>
O texto acima refere-se aos pais de filhos com necessidades especiais, portanto, como deve ser a relação entre família e escola nesse processo de inserção escolar? Julgue os itens a seguir como V, para verdadeiros, ou F, para falsos:
I.(__)A família e a escola devem encontrar formas criativas e firmes de convencer a comunidade a participar, através de parcerias, da manutenção para a integração/inclusão.
II.(__)O envolvimento das famílias com a escola, como membros ativos e participantes, só tem a acrescentar no desenvolvimento das crianças portadores de necessidades.
III.(__)A escola, o professor e a família têm papel determinante na mediação sociocultural para que o aluno avance no processo de desenvolvimento, aprendizagem e na formação humana por meio de situações desafiadoras para o desenvolvimento positivo da autoimagem, independência e autonomia.
Após análise, marque a opção CORRETA.
Fonte: Schramm, S.M.O.; Macedo, S.M.F.; Costa, E.W.C. Fundamentos da Educação Infantil. Ceará: Editora da Universidade Estadual do Ceará - EdUECE, 2019.
Quando se desloca o vocábulo para o campo da educação na escola ela adquire um enfoque diferencial. Dessa forma, marque abaixo a alternativa INCORRETA que se correlaciona com a perspectiva inclusiva numa escola comum.
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