Questões de Concurso Público Prefeitura de Fortaleza - CE 2017 para Professor Substituto – Área de Pedagogia
Foram encontradas 14 questões
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2017 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto – Área de Pedagogia |
Q2100786
Pedagogia
As atividades de leitura, escrita, comparação e ordenação
de notações numéricas devem tomar como ponto de partida:
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2017 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto – Área de Pedagogia |
Q2100787
Pedagogia
Sabendo que seus alunos precisavam de habilidades
relacionadas a diferenciar um sólido com faces, arestas e
vértices (poliedro) de corpos redondos (cilindro, cones e
esferas), pelas suas características, a professora propôs que
seus alunos confeccionassem um dado cuja soma dos números
em duas faces paralelas quaisquer totaliza sempre 7.
Se a professora entregou o dado conforme a figura abaixo, que
algarismos deverão estar escritos nas faces vazias,
respectivamente?
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2017 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto – Área de Pedagogia |
Q2100788
Pedagogia
Espera-se que os fundamentos de grandezas e medidas
sejam compreendidos pelos alunos até o término das séries
iniciais do ensino fundamental. Isso significa que o aluno deve
compreender que:
Ano: 2017
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2017 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto – Área de Pedagogia |
Q2100789
Pedagogia
O desenvolvimento de habilidades relacionadas ao
tratamento de informação é importante na compreensão de
informações comunicadas em veículos como blogs, sites, jornais
e revistas, que são comuns no cotidiano dos alunos. Quanto a
este tema, espera-se que os alunos desenvolvam competências
para: