Questões Prefeitura de Barão - RS 2025 para Agente Educacional

Q3391822

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Barão - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Agente Educacional | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Educação Infantil | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Anos Iniciais |

Q3391822 Pedagogia

Segundo a Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é INCORRETO afirmar que os sistemas municipais de ensino compreendem:

A

As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.

B

Os órgãos municipais de educação.

C

As instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada.

D

As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.

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Q3391825

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Barão - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Agente Educacional | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Educação Infantil | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Anos Iniciais |

Q3391825 Pedagogia

Em conformidade com a Lei nº 13.005/2014 − Plano Nacional de Educação (PNE), assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

São algumas das diretrizes do PNE: ___________ do analfabetismo; melhoria da qualidade da educação; ____________ dos(as) profissionais da educação; ____________ do atendimento escolar.

A

erradicação | valorização | universalização

B

fortalecimento | depreciação | privatização

C

erradicação | depreciação | universalização

D

fortalecimento | valorização | privatização

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Q3391826

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Barão - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Agente Educacional | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Educação Infantil | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Anos Iniciais |

Q3391826 Pedagogia

Em conformidade com a Resolução CNE/CEB nº 4/2010, o currículo precisa ser compreendido como:

A

Um conjunto de conteúdos sistematizados, organizados em disciplinas, com foco exclusivo no rendimento escolar.

B

Um plano de ensino centrado em competências operacionais, desvinculado dos contextos culturais dos alunos.

C

Um instrumento técnico de planejamento docente, desarticulado das experiências sociais dos educandos.

D

Um conjunto de valores e práticas que possibilitam a construção de identidades socioculturais e a articulação entre as vivências dos estudantes e os saberes historicamente acumulados.

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Q3391827

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Q3391827 Pedagogia

Conforme o Parecer CNE/CP nº 3/2004, a definição dos conteúdos, das competências, das atitudes e dos valores a serem ensinados no âmbito da História e Cultura AfroBrasileira e Africana deve ser de responsabilidade:

A

Exclusiva do Ministério da Educação (MEC), com aplicação uniforme em todas as escolas do país.

B

Dos estabelecimentos de ensino e seus professores, com apoio e supervisão dos sistemas de ensino e coordenações pedagógicas.

C

Apenas das coordenações pedagógicas das escolas, seguindo currículo previamente definido pelas editoras de livros didáticos.

D

Dos conselhos escolares, com base em decisões da comunidade local, sem necessidade de seguir diretrizes nacionais.

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Q3391830

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Q3391830 Pedagogia

Considerando a importância da interação entre a escola e a família no processo de aprendizagem do aluno, assinalar a alternativa CORRETA.

A

A interação entre escola e família é irrelevante para o aprendizado do aluno.

B

A interação é essencial para o desenvolvimento pessoal e social do aluno, pois o conhecimento é socialmente construído a partir de interações com a família e a escola.

C

A escola deve ser a única responsável pela aprendizagem do aluno, sem envolvimento da família.

D

A família deve ser responsável apenas pelo comportamento moral dos alunos, sem envolvimento nos processos educativos.

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Q3391831

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Q3391831 Pedagogia

A perspectiva sociointeracionista de desenvolvimento tem como fator preponderante na construção e no desenvolvimento dos indivíduos o(a):

A

Comportamento individual.

B

Memorização.

C

Característica genética.

D

Meio social.

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Q3391832

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Barão - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Agente Educacional | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Educação Infantil | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Anos Iniciais |

Q3391832 Pedagogia

Em relação à inclusão educacional, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

() Um ambiente escolar acessível fisicamente é suficiente para garantir uma proposta pedagógica inclusiva.
() A escola deve ser um espaço de convivência, promovendo o desenvolvimento de todos por meio da homogeneização das diferenças dos alunos.

A

E - E.

B

C - E.

C

E - C.

D

C - C.

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Q3391833

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Q3391833 Pedagogia

Sobre os componentes do processo de ensino, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

_____________ são o modo de organizar o saber didático, apresentando diversas técnicas e recursos que possibilitem o alcance dos objetivos propostos para a atividade. Significa pensar e utilizar os recursos mais adequados para não só dinamizar as aulas, mas também, e principalmente, fazer os elos necessários entre o saber transmitido e sua sedimentação no repertório do aluno.

A

Recursos didáticos

B

Avaliações

C

Conteúdos

D

Estratégias de ensino

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Q3391834

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Barão - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Agente Educacional | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Educação Infantil | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Professor – Anos Iniciais |

Q3391834 Pedagogia

O trabalho com música na educação infantil deve ser considerado como:

I. Atividade dissociada de outras áreas expressivas (movimento, expressão cênica, artes visuais), visto que deve trabalhar questões especificamente musicais.
II. Excelente meio para o desenvolvimento de expressão, equilíbrio, autoestima e autoconhecimento, além de poderoso meio de integração social.
III. Meio de expressão e forma de conhecimento acessível a bebês e crianças, inclusive aquelas que apresentam necessidades especiais.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3391835

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Q3391835 Pedagogia

Sobre a brincadeira, analisar os itens.

I. As crianças desenvolvem sua cultura lúdica por meio da brincadeira.
II. A experiência lúdica é transferível, podendo ser adquirida de forma simples e fornecida por meio de modelos anteriores.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item II.

C

Em nenhum dos itens.

D

Em ambos os itens.

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Q3391836

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Q3391836 Pedagogia

Sobre o uso da violência física na educação de crianças e adolescentes, assinalar a alternativa CORRETA.

A

Aplicar castigos e lançar olhares ameaçadores, sem recorrer à agressão física, são estratégias adequadas para educar.

B

É indicada algumas palmadas e tapas nas crianças para educá-las, visto que os adultos tiveram experiência violentas na infância e não se tornaram pessoas más.

C

A criança que foi educada com violência física pode vir a desenvolver um perfil retraído, tímido e introvertido, apresentando baixa autoestima, medo e submissão e tornando-se insegura e passiva.

D

Quando a criança deixa de fazer algo porque apanha, significa que aprendeu corretamente.

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Q3391838

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Q3391838 Pedagogia

A cultura atual molda escolhas como vestuário e gostos com base em expectativas de comportamento. Para apoiar o desenvolvimento infantil, é necessário:

A

Rotular os brinquedos e brincadeiras, dizendo quais são para meninos e quais são para meninas.

B

Pedir ajuda apenas para as meninas realizarem as tarefas da rotina da casa.

C

Apresentar às crianças brinquedos diversos, contribuindo para o desenvolvimento de um maior número de habilidades.

D

Evitar que meninos e meninas façam atividades e brincadeiras juntos, pois isso contribui para o aumento de preconceitos, evitando a promoção de igualdade entre homens e mulheres.

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Q3391839

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Q3391839 Pedagogia

Sobre dislexia, assinalar a alternativa CORRETA.

A

É causada por problemas emocionais e desaparece com a maturidade.

B

Pode-se dizer que é um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração.

C

É uma condição exclusivamente motora.

D

Crianças com dislexia apresentam necessariamente atraso global no desenvolvimento.

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Q3391840

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Q3391840 Pedagogia

Em relação ao processo de crescimento e desenvolvimento das crianças, analisar os itens.

I. O crescimento refere-se às alterações biológicas que implicam crescimento corporal, considerando principalmente a evolução do peso, da estatura e do perímetro craniano.
II. O desenvolvimento é um processo de aquisição de habilidades cada vez mais complexas.
III. O crescimento sofre influências, exclusivamente, de fatores internos, isto é, fatores genético-endócrinos, enquanto o desenvolvimento é influenciado somente por fatores sociais.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3391841

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Barão - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Agente Educacional |

Q3391841 Pedagogia

A contação de histórias é uma prática pedagógica muito importante na Educação Infantil, que proporciona o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Dessa forma, para que a história seja envolvente para as crianças, é necessário:

I. Colocar o livro à altura dos olhos das crianças.
II. Evitar a utilização de recursos visuais, mantendo o foco da criança na história.
III. Ter boa entonação de voz.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3391843

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Barão - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Agente Educacional |

Q3391843 Pedagogia

A hora do sono é um momento fundamental para o desenvolvimento dos bebês. A preparação adequada, tanto do ambiente quanto da situação, favorece os momentos de descanso. Para isso, é preciso:

A

Oferecer um ambiente aconchegante, com luminosidade reduzida e música ambiente.

B

Utilizar estímulos sonoros e visuais, principalmente vindo das telas de smartphone, computador e televisão.

C

Desencorajar a utilização de paninhos, fraldas, chupetas e objetos de apego, facilitando a adaptação da criança ao espaço escolar.

D

Substituir os hábitos de sono que a criança tinha na sua casa, criando uma nova rotina de sono de acordo com as regras da instituição.

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Q3391846

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Barão - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Agente Educacional |

Q3391846 Pedagogia

Ao acompanhar uma atividade realizada com as crianças no pátio ou em um ambiente ao ar livre, pode-se intervir para o desenvolvimento de atitudes de cuidado e solidariedade. Em termos de comunicação do agente educacional com as crianças, dentre as alternativas, assinalar a prática mais adequada.

A

Se perceber que uma criança se interessou pelo cheiro de uma planta que arrancou do chão, incentive a arrancar mais para presentear os colegas, a fim de manter o interesse.

B

Atente-se para uma criança que não queira mais participar de uma atividade, avisando-lhe que não haverá outro momento para explorar o pátio.

C

Se uma criança estiver arrancando folhas e flores, repreenda-a em tom de voz alto para que todos aprendam juntos.

D

Ao notar que uma criança está subindo em uma árvore que não a suporta, pergunte se a criança quer tentar encontrar outra árvore que seja mais forte.

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Q3391847

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Barão - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Barão - RS - Agente Educacional |

Q3391847 Pedagogia

Quanto às orientações básicas de cuidados preventivos e de primeiros socorros, analisar os itens.

I. Nas instituições de Educação Infantil, as crianças devem ser acompanhadas o tempo todo por adultos, que têm o dever de cuidar para que elas estejam em segurança.
II. As crianças não devem circular pelas áreas onde se preparam os alimentos, evitando seu contato com facas e outros materiais cortantes, água fervente, fogo etc.
III. Os acidentes mais comuns na Educação Infantil são as queimaduras, sufocações, intoxicações medicamentosas, enforcamentos em berços, quedas, ingestão e aspiração de pequenos objetos.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item III.

C

Apenas nos itens I e II.

D

Em todos os itens.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Barão - RS 2025 para Agente Educacional

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