Questões de Concurso Público Prefeitura de Sinimbu - RS 2023 para Professor – Educação Infantil
Foram encontradas 2 questões
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
Q2302201
Pedagogia
Henri Wallon, médico francês, desenvolveu vários
estudos na área da neurologia. Wallon menciona que o
desenvolvimento se dá de forma descontínua, sendo
marcado por rupturas e retrocessos. A cada estágio de
desenvolvimento infantil, há uma reformulação, e não
simplesmente uma adição ou uma reorganização dos
estágios anteriores. Para Wallon, o estágio em que ocorre,
aproximadamente dos 3 aos 6 anos, a construção da
consciência em si, por meio das interações sociais, dirigindo
o interesse da criança para as pessoas, predominando,
assim, as relações afetivas, é denominado:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
Q2302203
Pedagogia
Na Educação Infantil, é importante que as crianças
convivam em ambientes onde possam manipular objetos e
brinquedos e interagir com outras crianças e principalmente
que possam aprender, pois o brincar é uma importante
forma de comunicação. O lúdico auxilia na aprendizagem,
ajudando na construção da reflexão, da autonomia e da
criatividade. Sobre o brincar, analisar os itens abaixo:
I. Percebe-se clara relação entre as interações e as brincadeiras e os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento indicados na BNCC para a Educação Infantil, uma vez que abordam as questões que constituem o Eu, explorando as relações inter e intrapessoais.
II. As interações e as brincadeiras são trabalhadas conjuntamente. São eixos interdependentes e que, quando abordados adequadamente, propiciam aprendizagens significativas e prazerosas.
III. Para alguns autores, como Henri Wallon, o pensamento da criança pequena é consequência da interação física com o meio no qual está inserida.
Estão CORRETOS:
I. Percebe-se clara relação entre as interações e as brincadeiras e os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento indicados na BNCC para a Educação Infantil, uma vez que abordam as questões que constituem o Eu, explorando as relações inter e intrapessoais.
II. As interações e as brincadeiras são trabalhadas conjuntamente. São eixos interdependentes e que, quando abordados adequadamente, propiciam aprendizagens significativas e prazerosas.
III. Para alguns autores, como Henri Wallon, o pensamento da criança pequena é consequência da interação física com o meio no qual está inserida.
Estão CORRETOS: