Questões de Concurso Público Prefeitura de Formosa do Sul - SC 2019 para Professor - Educação Infantil

Foram encontradas 4 questões

Q1168751 Pedagogia

Segundo BOYNTON e BOYNTON, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:


Estabelecer e ensinar parâmetros claros e definidos de comportamentos aceitáveis é uma parte _____________ da estruturação da disciplina em sala de aula. ________ professor deve formalmente despender algum tempo para ensinar quais são os parâmetros de comportamentos aceitáveis de alunos.

Alternativas
Q1168754 Pedagogia

Segundo ZABALA, analisar os itens abaixo:


I. As sequências didáticas, como conjuntos de atividades, oferecem todas as oportunidades comunicativas que, por si só, determinam as relações que se estabelecem entre os professores, os alunos e os conteúdos de aprendizagem.

II. As atividades são o meio para mobilizar a trama de comunicações que pode se estabelecer em classe.

Alternativas
Q1168758 Pedagogia

Em conformidade com HORN, considerando-se que o destaque especial na metodologia montessoriana era o equipamento, os materiais e o mobiliário, analisar os itens abaixo:


I. A metodologia montessoriana permite que mesas e cadeiras sejam transportadas por crianças.

II. Pias com altura acessível aos alunos são geralmente utilizadas.

III. Estantes com cortinas coloridas pertencem ao ambiente.


Estão CORRETOS:

Alternativas
Q1168763 Pedagogia

De acordo com SMOLE, DINIZ e CÂNDIDO, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) A abordagem da geometria na escola infantil não deve estar restrita a tarefas de nomear figuras, mas fundamentalmente voltada para o desenvolvimento das competências espaciais das crianças. Para que isso ocorra, é preciso ter clareza de pelo menos algumas pistas sobre que tipo de geometria se pode desenvolver nessa faixa etária para atingir tal finalidade.

( ) O desenvolvimento das noções de espaço é um processo; por isso, é desejável que o trabalho de geometria na Educação Infantil não aconteça esporadicamente.

Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: D
4: C