Questões de Concurso Público FMS 2019 para Terapeuta Ocupacional

O primeiro curso técnico em “terapêutica ocupacional” direcionado para a saúde mental, foi criado pela psiquiatra Nise da Silveira.

A psiquiatra propunha um trabalho que utilizava atividades artísticas e artesanais como forma de expressão do inconsciente, ou seja, com uso terapêutico das atividades.

A profissão passou de nível técnico para nível universitário em 1958.

Em 1963 foi aprovado, pelo Conselho Federal de Educação (CFE), o processo de constituição do currículo mínimo para o curso de Terapia Ocupacional.

O Decreto-Lei 938, de 13 de outubro de 1969, reconheceu as profissões de terapia ocupacional e fisioterapia.

Quando um trauma ou lesão ocorre especificamente nos MMSS, o impacto funcional é ainda maior, devido à grande representação deste nas atividades diárias.

Na ocasião de afecções do sistema nervoso, quer sejam de origem central ou periférica, um prejuízo funcional poderá ocorrer e, de certa forma, comprometer o desempenho de atividades e, consequentemente, a qualidade de vida.

Além das funções de manutenção, equilíbrio, apoio, defesa e reconhecimento tátil, os MMSS possuem funções motoras bastante específicas. Por esses movimentos estarem associados à capacidade de sentir, é possível alcançar, apreender, manipular, deslocar objetos no espaço, soltá-los e atirá-los. Essas habilidades estão presentes em boa parte das atividades funcionais desempenhadas pelos seres humanos em suas ocupações.

Dentro do escopo de ações executadas pelos membros superiores, pode-se considerar desde atividades básicas, como as de autocuidado, até atividades mais complexas como as de trabalho, lazer, e todas elas fazem parte do foco da Terapia Ocupacional.

A reabilitação tem por objetivo capacitar as pessoas, propiciando a oportunidade de estabelecer, ao indivíduo, adequado nível de funcionalidade em interação com o ambiente. Deste modo, a deficiência é consequência da doença, e possui indeterminância pelo ambiente.