De acordo com as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Básica, “A escola
de qualidade social adota como centralidade
o diálogo, a colaboração, os sujeitos e as
aprendizagens, o que pressupõe, sem
dúvida, atendimento a requisitos” (BRASIL,
2013, p. 27). A partir do trecho, assinale a
alternativa que não apresenta um dos
requisitos de uma escola de qualidade social.