Questões Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI 2022 para Professor de Matemática

Q4300424

Q4300424 Pedagogia

Considerada uma ciência que estuda os saberes necessários à prática docente, a Didática é um dos principais instrumentos para a formação do professor porque:
I. Exige uma inter-relação entre a teoria e a prática.
II. Fundamenta-se nas ciências do comportamento e, de modo especial, na Biologia e na Psicologia da Educação, através das pesquisas experimentais.
III. Para saber ensinar não basta a experiência e os conhecimentos específicos, mas se fazem necessários os saberes pedagógicos e didáticos.
IV. Implica em separar as informações sobre as práticas, teorias e técnicas do processo de ensino-aprendizagem.
V. Os conteúdos precisam ligar-se às exigências metodológicas dos problemas e aos desafios da prática.
Estão corretas apenas:

A

I, II e III.

B

I, II, III e V.

C

II, III e IV.

D

I, III, IV e V.

E

I, IV e V.

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Q4300425

Q4300425 Pedagogia

Em relação a tendência pedagógica progressista, que permeia as ações docentes, marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) Empreende uma educação partindo de uma análise crítica e consciente das realidades sociais.
( ) Defende um ensino que questione e transforme os modelos sociais pré- estabelecidos.
( ) Preparam o aluno para conviver harmoniosamente apenas com as regras socioeconômicas vigentes.
( ) Enfatiza a reprodução dos valores da cultura vigente.
( ) Apresenta como finalidade a formação dos trabalhadores para as vagas pré-definidas.
A sequência correta de cima para baixo é:

A

V- V - F - F - F.

B

V- F - V- V - V.

C

F - V- F - V- V.

D

V- F - V- F - F.

E

V- V- V- V- F.

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Q4300426

Q4300426 Pedagogia

A avaliação constitui parte inerente e imprescindível do processo educacional escolar. A avaliação emancipatória apresenta dois objetivos básicos: iluminar o caminho da transformação e beneficiar as audiências no sentido de torná-las autodeterminadas. (SAUL 1995).
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A avaliação emancipatória pretende assegurar cada vez mais nas instituições, o caráter educativo da avaliação que se revela como meio de revisão das ações do professor, práticas de ensino, interação com os estudantes, de modo que tome decisões com maior conhecimento de causa.
PORQUE
II. Ao estar “comprometida com o futuro” e com o que se pretende transformar dentro da realidade que existe, defende o desenvolvimento de uma consciência crítica desconsiderando totalmente a avaliação quantitativa.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras.

B

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

D

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q4300427

Q4300427 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico vai além de um agrupamento de planos de ensino e atividades, passando a ser uma ação intencional com um compromisso definido coletivamente, construído e vivenciado em todos os momentos da construção do saber. Ao se constituir em processo democrático de decisões, o PPP sofre influência das práticas sociais e das relações históricas desenvolvidas por seus sujeitos, dessa forma, ele deve contemplar:

A

a organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos.

B

a racionalização da burocracia na dimensão pedagógica.

C

a participação de todos e a decisão exclusiva dos gestores.

D

o rompimento com a intencionalidade da dimensão social.

E

a preeminência dos processos burocráticos e suas relações no interior da escola.

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Q4300428

Q4300428 Pedagogia

As instituições escolares sofrem mudanças devido às constantes evoluções tecnológicas. Por isso, a escola, no momento de criação do currículo, precisa considerar as novas práticas a serem exercidas. A escola, ao organizar a construção de um currículo escolar, deve, EXCETO:

A

investir em conteúdos mais teóricos e menos práticos flexibilizando o padrão.

B

avaliar o desempenho atual dos alunos e dos professores e estabelecer metas.

C

atender a todo tipo de aluno, com suas especificidades e necessidades.

D

introduzir a tecnologia do ensino para estimular os alunos a aprenderem o conteúdo.

E

seguir padrões definidos a partir da Base Nacional Comum Curricular.

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Q4300430

Q4300430 Pedagogia

A avaliação não é apenas uma prática escolar, uma atividade neutra ou meramente técnica, e sim uma atividade dimensionada, de ciências e de educação, que irá traduzir a prática pedagógica. Sobre os tipos de avaliação escolar, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª.
1ª coluna: 1. Contínua. 2. Somativa. 3. Diagnóstica.

2ª coluna: ( ) Verifica a retenção dos conhecimentos repassados em sala de aula.
( ) Desconsidera o nível de dificuldade de cada tarefa e as habilidades individuais dos alunos.
( ) O professor trabalha junto com o aluno e o acompanha durante um período estipulado.
( ) Acontece no início de uma nova fase e abrange tópicos que serão ensinados aos alunos nas próximas aulas.
( ) Permite ao professor a detecção e a adequação do ensino e repassar um feedback acertado ao estudante.
( ) Prioriza os resultados, e não o processo de aprendizagem em si, sendo utilizada para certificar o aluno.
A sequência correta de cima para baixo é:

A

2 - 1 - 2 - 3 -1 - 3.

B

1- 2 - 1 - 3 - 1 - 2.

C

2 -1 - 3 - 2 - 2 - 1.

D

1- 3 - 2 - 1 - 1 - 2.

E

1- 2 - 3 - 3 - 2 - 1.

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Q4300432

Q4300432 Pedagogia

“No Brasil, assim como em outros países da América Latina, a EJA cumpre as funções de integrar migrantes rurais na sociedade urbana letrada e de elevar o nível educativo da população adulta ao patamar das novas gerações, mas serve também como canal de aceleração de estudos para adolescentes que a reprovação colocou em defasagem e de reinserção de jovens alijados do sistema.” (Pierro, 2014) Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, a Educação de Jovens e Adultos está

A

desarticulada com a Educação Profissional e Tecnológica e a preparação para o trabalho

B

assegurada por um tempo máximo de permanência do aluno trabalhador na escola.

C

destinada apenas as pessoas que não tiveram acesso de estudos no ensino fundamental na idade própria.

D

garantindo exames no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de quinze anos.

E

desabilitando o aluno ao prosseguimento de estudos em caráter regular no ensino médio.

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Q4300433

Q4300433 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação, instituído pela Lei nº 13.005/2014 define diretrizes que devem guiar a educação brasileira. O atual documento apresenta um conjunto de metas e estratégias que contemplam:

A

a implantação da gestão escolar pública centralizada.

B

a universalização do atendimento domiciliar escolar.

C

(Ca valorização dos profissionais da educação.

D

a erradicação da exclusão escolar nas séries iniciais.

E

a preparação escolar para o trabalho na informalidade.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI 2022 para Professor de Matemática

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