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JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental
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Q3487841

Pedagogia Legislação da Educação , Currículo (Teoria e Prática) ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487841 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular ao longo do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre exceto pela(o):

Alternativas

Consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas.

Ampliação da experiência estética e intercultural das crianças.

Percurso instável de aprendizagens entre as duas fases do Ensino Fundamental.

Necessidade de evitar rupturas no processo de aprendizagem.

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Q3487842

Pedagogia Legislação da Educação ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487842 Pedagogia

Segundo a BNCC o compromisso da escola está em propiciar uma formação integral, balizada pelos(as):

I. direitos humanos

II. princípios democráticos

III. necessidades do mercado

Alternativas

I está correta

I e II estão corretas

III está correta

Todas estão corretas

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Q3487843

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487843 Pedagogia

Segundo a BNCC o Campo da matemática não se restringe apenas à quantificação de fenômenos determinísticos – contagem, medição de objetos, grandezas – e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas. Segundo o que se apresenta no documento supracitado as alternativas abaixo estão corretas, exceto:

Alternativas

A Matemática cria sistemas abstratos, que organizam e inter-relacionam fenômenos do espaço, do movimento, das formas e dos números, associados ou não a fenômenos do mundo físico.

A Matemática delimita os sistemas abstratos, que segregam os fenômenos do espaço, do movimento, das formas e dos números.

A Matemática por excelência, pode ser uma ciência hipotético-dedutiva, porque suas demonstrações se apoiam sobre um sistema de axiomas e postulados.

A matemática oportuniza a construção de representações significativas e argumentações consistentes nos mais variados contextos.

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Q3487844

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487844 Pedagogia

Segundo a Matriz do Pisa 2012, o “letramento matemático é a capacidade...”:

Alternativas

individual de formular e interpretar a matemática em uma variedade de contextos.

Individual de empregar e interpretar a matemática em uma variedade de contextos.

Individual de formular, empregar e interpretar a matemática em uma variedade de contextos.

Coletiva de formular, empregar e interpretar a matemática em um determinado contexto.

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Q3487845

Pedagogia Principais Autores ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487845 Pedagogia

Os fundamentos da teoria da atividade estão ancorados na teoria:

Alternativas

Comportamental

Histórico-cultural

Tradicional

Libertadora

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Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q3487846

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487846 Pedagogia

Sobre os diferentes tipos de letramento, assinale a alternativa que apresenta a caracterização dos Letramentos múltiplos:

I. Permite uma comunicação mais ampla, pois os textos são expressos em diferentes línguas, mídias e sentidos.

II. Esta perspectiva centra-se no espaço escolar e consiste em analisar a alfabetização matemática na dimensão do letramento, priorizando trabalhar os sistemas simbólicos, seus domínios e o uso da linguagem matemática e de outras linguagens.

III. O discurso envolve diferentes modalidades: letras, códigos, símbolos, imagens, som, interação, percepção, conhecimento do contexto local e toda habilidade não linear.

IV. Os letramentos ocorrem nas comunidades de aprendizagens.

Alternativas

I e II

II e IV

III e IV

I, III e IV

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

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Q3487847

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487847 Pedagogia

Dentre os aspectos que rompem como o ensino da matemática tradicional e apontam a alfabetização matemática na perspectiva do Letramento; todas as afirmações estão corretas, exceto:

Alternativas

A alfabetização matemática é uma ferramenta para a leitura de mundo.

A alfabetização matemática explicita a ideia da Matemática como ciência pura, exata e isolada.

A alfabetização matemática precisa ser concebida como parte da ciência social, estruturada nas relações sociais, permeada por influências históricas e culturais que produzem conexões com diferentes linguagens e conhecimentos.

A alfabetização matemática relacionada à concepção centrada no conhecimento, prioriza a formação emancipadora dos alfabetizandos, superando os conceitos de decodificação e de “arme e efetue.

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Q3487848

Pedagogia Legislação da Educação ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487848 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) regulamenta:

Alternativas

O sistema educacional do País, no âmbito privado.

O sistema educacional do País, no âmbito público.

O sistema educacional do País, tanto no âmbito público quanto no privado.

Sua finalidade não é regulamentar, mas sim criar o sistema educacional do País.

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Q3487849

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487849 Pedagogia

Sobre a finalidade da implementação do Base Nacional Comum Curricular. Assinale a alternativa correta:

Alternativas

A Base sugere a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares de todo o Brasil, indicando as competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade.

A Base deverá nortear a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares de todo o Brasil, indicando as competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade.

A Base deverá limitar a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares de todo o Brasil, indicando as competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade.

A Base deverá recomendar a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares de todo o Brasil, indicando as competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3487850

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q3487850 Pedagogia

Sobre a Gestão Democrática na escola. Todas as alternativas estão corretas exceto:

Alternativas

O objetivo da gestão escolar democrática é diminuir o distanciamento entre as decisões tomadas dentro do espaço educativo oportunizando que a equipe escolar, pais e a sociedade promovam uma educação de qualidade e que estimule o exercício da cidadania.

É estruturada na visão de um modelo de organização que prioriza a participação coletiva. A gestão democrática deve fazer do espaço educativo um lugar dialógico.

A democracia na escola se concretiza principalmente pela participação da comunidade escolar nas decisões inerentes à gestão, seja individualmente ou por representação nas instâncias colegiadas.

É balizada pela centralização da gestão e se solidifica na tomada de decisões intrínsecas a gestão.

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Respostas

1: C

2: B

3: B

4: C

5: B

6: D

7: B

8: C

9: B

10: D

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