Questões de Concurso Público Prefeitura de Campinorte - GO 2019 para Professor - Pedagogo

“[...] define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem, [...] deve explicitar as características que gestores, professores, funcionários, pais e alunos pretendem construir na unidade escolar e qual formação querem para quem ali estuda. Sua elaboração ajuda a equipe escolar e a comunidade a enxergar como transformar sua realidade cotidiana em algo melhor. [...] Quando todos enxergam de forma clara qual é o foco de trabalho da instituição e participam de seu processo de determinação, viram verdadeiros parceiros da gestão.”
O texto acima refere-se ao:

Analise as seguintes afirmações.
I. Tanto o Regimento Escolar quanto o PPP descrevem a organização didático-pedagógica e disciplinar da instituição em que os diretores atuam. No entanto, é no Regimento Escolar que se regula, no âmbito da escola, as concepções de educação, os princípios constitucionais, a legislação educacional e as normas estabelecidas pelo Sistema Estadual de Ensino. Por isso esses documentos podem ser elaborados separadamente, sem estar necessariamente em consonância. II. É por meio do Regimento que toda a legislação educacional chega até o âmbito escolar e onde os preceitos legais são institucionalizados. III. Enquanto no PPP são apresentadas as ações educativas necessárias ao ensino e aprendizagem, o Regimento Escolar apresenta as normas, as “regras” que regem tais ações, bem como descreve o papel de cada segmento que compõe a comunidade escolar.
A partir das afirmações apresentadas, assinale a alternativa correta.

“Nele o professor antecipa as etapas do trabalho escolar, prevê ações e procedimentos organizados visando à aprendizagem. Para isso compete-lhe analisar as características dos alunos, refletir sobre recursos disponíveis, selecionar e estruturar os conteúdos, distribuindo-os dentro do tempo disponível, prever e organizar as atividades mais adequadas à consecução dos objetivos e que estimulem o interesse e a participação dos alunos e prever procedimentos de avaliação mais adequados aos objetivos. ”
O texto acima refere-se a(o):

São atribuições do Gestor Escolar:

Observância das teorias educacionais e filosóficas que orientam o ensino na escola; verificação de fatores sócio culturais e psicológicos que podem interferir no processo educacional;definição dos objetivos das disciplinas e dos seus conteúdos; Seleção e organização das disciplinas e conteúdos mais significativos para atingir os objetivos; definição e organização de um processo de avaliação relacionado e adequado aos objetivos propostos, as finalidades (propósitos), experiências de aprendizagem (designando o conteúdo e a sua relação com os processos de aprendizagem), organização (incluindo aspectos estruturais, metodológicos e contextuais do ensino),são alguns dos fundamentos que condicionam/balizam a (o):