Questões de Concurso Público Prefeitura de Lajedinho - BA 2026 para Agente Comunitário de Saúde
Foram encontradas 8 questões
A respeito dos princípios e diretrizes relacionados ao Sistema Único de Saúde e à Atenção Primária à Saúde, analise as afirmativas a seguir.
I. A universalidade assegura o acesso às ações e aos serviços de saúde a todas as pessoas, sem discriminação.
II. A equidade pressupõe reconhecer que diferentes indivíduos e grupos podem apresentar necessidades distintas, demandando respostas adequadas a essas diferenças.
III. A integralidade compreende a articulação de ações de promoção, prevenção, tratamento e reabilitação, considerando as necessidades de saúde das pessoas.
IV. A participação social significa transferir aos usuários a responsabilidade administrativa pela execução dos serviços públicos de saúde em seu território.
Está correto o que se afirma em:
( ) O ACS pode desenvolver ações educativas com as famílias sobre medidas para redução de criadouros e prevenção das arboviroses.
( ) Informações observadas no território podem ser compartilhadas com a equipe e contribuir para o planejamento das ações de vigilância e prevenção.
( ) A atuação sobre fatores ambientais relacionados às arboviroses é atribuição exclusiva da vigilância ambiental, não cabendo ao ACS participar de ações educativas ou de mobilização comunitária sobre o tema.
( ) A mobilização comunitária pode contribuir para o enfrentamento de riscos ambientais que dependem da participação contínua da população.
( ) A presença de sintomas compatíveis com arbovirose permite ao ACS confirmar o diagnóstico durante a visita domiciliar, desde que o usuário resida em área com circulação conhecida da doença.
Assinale a sequência correta.
( ) O conhecimento produzido pelo ACS a partir do território pode contribuir para o planejamento e a definição de estratégias de cuidado pela equipe.
( ) Situações complexas podem exigir atuação articulada entre diferentes profissionais e, quando necessário, outros serviços da rede.
( ) O contato frequente do ACS com as famílias transfere a esse profissional a responsabilidade exclusiva pela resolução dos problemas identificados em sua microárea.
( ) A discussão de casos entre os integrantes da equipe pode contribuir para a construção de intervenções compatíveis com as necessidades dos usuários e das famílias.
( ) O compartilhamento de informações necessárias ao cuidado entre profissionais da equipe dispensa qualquer preocupação com sigilo, uma vez que todos trabalham no mesmo serviço.
Assinale a sequência correta.
( ) As condições de abastecimento e qualidade da água podem interferir na ocorrência de doenças e, por isso, constituem informações relevantes para o diagnóstico do território.
( ) O descarte inadequado de resíduos e a existência de esgoto a céu aberto podem produzir riscos sanitários e ambientais para a comunidade.
( ) O ACS pode orientar as famílias sobre medidas de prevenção compatíveis com suas atribuições e comunicar à equipe as situações de risco identificadas.
( ) Como o saneamento básico é responsabilidade do poder público, as condições ambientais observadas pelo ACS não devem integrar o planejamento das ações da equipe de saúde.
( ) A identificação de problemas ambientais pode demandar articulação entre o setor saúde, outros setores públicos e a própria comunidade.
Assinale a sequência correta.
Uma equipe de Atenção Primária observa aumento do número de pessoas com hipertensão e diabetes que apresentam dificuldade de adesão às orientações de saúde. Inicialmente, foi sugerida a realização de uma palestra mensal na qual os profissionais apresentariam informações padronizadas sobre alimentação e atividade física. O ACS ponderou que parte das orientações utilizadas pela equipe não considera as condições econômicas, os hábitos culturais e as dificuldades relatadas pelas famílias do território. A partir dessa situação, analise as propostas:
I. Conhecer as dificuldades e os saberes da comunidade antes de definir as atividades educativas.
II. Favorecer espaços de diálogo nos quais os usuários possam apresentar dúvidas, experiências e possibilidades concretas de mudança de hábitos.
III. Utilizar exclusivamente orientações padronizadas e iguais para todas as famílias, evitando que características do território interfiram no conteúdo técnico.
IV. Discutir, no âmbito da equipe, os resultados das ações desenvolvidas e as dificuldades encontradas no processo de trabalho, utilizando essas experiências para aprimorar as práticas.
V. Articular atividades educativas e de promoção da saúde com a realidade epidemiológica e social identificada no território.
Considerando os princípios da educação em saúde, do planejamento territorial e da Educação Permanente em Saúde, estão corretas: