Questões de Concurso Público Prefeitura de São Brás - AL 2023 para Técnico em Edificações
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I. Entende-se do texto que a partir dos anos 1980, a cinematografia iniciou o processo de apropriação das estruturas dos contos de fadas para a construção dos seus enredos.
II. Compreende-se do texto que as narrativas das histórias infantis proporcionam o crescimento de crianças de maneira frágil e necessitada de proteção.
III. A doutora em teoria da literatura, Patrícia Magero Pitta, pondera sobre a necessidade de adultizar as narrativas infantis, tendo em vista que as crianças também se apresentam/mostram de maneira adultizada.
IV. A autora do texto concorda que as origens das narrativas infantis não eram, de fato, para as crianças.
V. O cinema comercial aproveita das soluções de problemas propostos/realizados pelos contos de fadas.
Está correto o que se afirma em:
Mas essa familiaridade com a estrutura das histórias tem efeitos que vão além da atração do público para as salas de cinema
Considerando a classificação da palavra QUE na oração acima, assinale a alternativa em que a palavra QUE não tem a mesma classificação da destacada na oração acima.
I. Foi o cinema que decidiu cortar o "felizes para sempre" do roteiro mais popular dessas histórias e recontá-las sob perspectiva mais adulta (...)”.
II. “(...) Chapeuzinho Vermelho que estreou nos cinemas este mês, pelo menos mais outros seis filmes inspirados em contos de fadas, mas com uma abordagem bem diferente (...)”.
III. No século passado, eles foram bastante atenuados para se direcionarem às crianças, que passavam a ser vistas como seres frágeis e necessitados de proteção.
As formas verbais em destaque está, respectivamente, em:
1. João e Maria não são mais as crianças ingênuas que se deixavam iludir por uma casa feita de doces no meio da floresta.
2. O conto trata da forma como se lida com a aparência e achei a escola o cenário ideal para explorar a obsessão que a nossa cultura e a nossa juventude têm pelo visual.
3. Ela planeja fugir com seu grande amor, mas adia a decisão depois que a irmã é assassinada por um lobisomem, cuja identidade é desconhecida.
Acerca dos aspectos sintáticos das orações apresentadas julgue os itens que segue:
I. O trecho 1 apresenta o tipo de sujeito denominado de sujeito partitivo.
II. O trecho 2 apresenta dois tipos de orações. A primeira é uma oração coordenada assindética aditiva, enquanto a segunda é uma oração subordinada substantiva predicativa.
III. O trecho 3 apresenta uma oração subordinada adjetiva explicativa marcada pela presença do pronome relativo que.
IV. O trecho 1 não apresenta oração coordenada.
V. O termo em destaque no trecho 3 indica uma oração coordenada adversativa.
VI. O termo em destaque na oração 1 é termo essencial da oração.
Assinale:
1. Público. 2. Crítico. 3. Temática. 4. Século. 5. Inúmeras. 6. História. 7. Colégio. 8. Porém. 9. Mercenários.
Sobre os vocábulos apresentados acima, julgue as assertivas abaixo:
I. Todos os vocábulos apresentados são proparoxítonos.
II. Os vocábulos “História”; “Inúmeras” e “Século” acentuam-se pela mesma razão.
III. Os vocábulos “temática”; “século”; “crítico” e “público” acentuam-se pela mesma razão.
IV. Os vocábulos, “porém”; “colégio” e “história” obedecem a mesma regra de acentuação gráfica.
V. O vocábulo “mercenários” acentua-se por ser proparoxítono terminado em hiato.
O número de afirmação(ões) correta(s) é(são):
Usa-se a vírgula para separar adjunto adverbial antecipado ou intercalado no discurso.
Considerando o uso apresentada, em destaque, há um exemplo desse uso em:
I. Ao mesmo tempo, porém, a avalanche de produções com esse viés também não deixa de contar com uma dose de esperteza da indústria do cinema.
II.No filme, a Chapeuzinho é uma jovem crescida e sensual, apaixonada pelo lenhador, mas prometida em casamento para o ferreiro.
As conjunções em destaque podem ser substituídas, sem prejuízo de sentido e correção gramatical, respectivamente, por:
I. Em “(...) filmes para todos os tipos de público já se apropriaram das estruturas dos contos de fadas para construírem seus enredos (...)” pode ser reescrita sem prejuízo de correção gramatical por: filmes para todos os tipos de público já apropriaram-se das estruturas dos contos de fadas para construírem seus enredos.
II. Em “Os contos de fadas se enquadram na mesma ideia” ocorre um exemplo de ênclise obrigatória.
III. Estaria prejudica a correção gramatical do texto se a oração “João e Maria não são mais as crianças ingênuas que se deixavam iludir por uma casa feita de doces no meio da floresta” fosse reescrita da seguinte maneira: João e Maria não são mais as crianças ingênuas que deixavam-se iludir por uma casa feita de doces no meio da floresta.
Assinale:
CÂNTICO DA MULHER SEM TERRA
Lavrei e semeei a terra. Fui também tão forte como ela. Em nosso ventre, revolvido e violado, a semente colocada foi sempre fecundada. Meu suor foi como a chuva que escorreu sobre ela, dia após dia. Meus pés descalços deixaram-lhe marcas para que ela, ao sentir seu peso e meu gemido, devolvesse a semente em árvore e fruto a meus filhos. Há anos que nós nos conhecemos – eu e a terra! Sobre ela fui escrava sonhando com a liberdade. Ajoelhei-me sobre o áspero solo para o ritual da semeadura. Escutei-lhe os cânticos que saíam de suas profundezas para agradecer-me os cuidados. O rio forte que por entre nós passava, louvava-nos a esperança. Meus olhos cheios d’água, um dia, cobertos de sombras viram-na engolir o corpo de meu filho. Molhei-a com minha angústia durante longos dias. Invejei-a, então, pois depositei-lhe no ventre o filho que estivera antes no meu. Amaldiçoei-lhe o roubo traiçoeiro. Mas ela, calma e paciente, apenas ouviu-me. Pouco tempo depois, dela brotou a plantação, verdejante e farta! Foi a sua resposta para minha mágoa. Esqueci a dor e recolhi os frutos, entusiasmada, para que outros filhos meus se tornassem fortes. Amei-a novamente. Corri cheia de alegria para festejar-lhe a florescência. Rolei com meu homem sobre ela para que fôssemos gênese e natureza. Passamos assim a sonhar juntas – eu e a terra – fêmeas e mães! Fomos todos ali amantes e boêmios da temporada! Acariciando as aves, as flores e toda a vegetação que nos cercavam. Até que um dia as mãos-feras invadiram nossa morada e nos tomaram tudo – o homem, a terra e a colheita! Hoje, pisamos então sobre o cimento quente da cidade – como seres banidos. Arrastando nossa dor – sempre eu e meus filhos – uns estranhos sem lugar algum! Apenas carregamos conosco a saudade e a fome. Meu corpo está árido – sem leite e sem alegria. Vamos assim, caminhando ao encontro da morte que nos aguarda na próxima calçada!
(RIBEIRO, s/d, p. 21)
Sobre o poema acima, analise as assertivas e identifique com C as assertivas corretas e E as assertivas erradas.
(___) O trecho “Fui também tão forte como ela” apresenta a figura de linguagem denominada de metáfora.
(___) O trecho “Meus olhos cheios d’água, um dia, cobertos de sombras viram-na engolir o corpo de meu filho” apresenta a figura de linguagem denominada de eufemismo.
(___) No trecho “Molhei-a com minha angústia durante longos dias” encontramos a figura de linguagem denominada de metonímia.
(___) No trecho “Mas ela, calma e paciente, apenas ouviu-me” podemos encontrar a figura de linguagem denominada de personificação.
(___) O trecho “Meu corpo está árido – sem leite e sem alegria” encontramos a figura de linguagem denominada de metáfora.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
I. São Brás é um município situado às margens do Rio São Francisco e sua população estimada em 2011 era de 6.718 habitantes.
II.A colonização da região de São Brás teve início com a chegada dos bandeirantes no século XVII, que instalaram fazendas de gado na área.
III. A imagem de São Brás foi encontrada por um grupo de jovens em passeio próximo a uma ilha, o que levou à construção de uma capela em sua devoção e à adoção do nome do santo como padroeiro do lugar.
IV. A emancipação definitiva do município de São Brás ocorreu em 9 de julho de 1947, após ter passado por diversas extinções e anexações.
Assinale a alternativa correta:
O município de São Brás valoriza suas _________________, que têm sido modificadas ao longo dos anos. Entre as festas tradicionais, destacam-se a festa do padroeiro São Brás, realizada com amor e fé entre os meses de janeiro e fevereiro, e o comemorado carnaval com frevo e blocos carnavalescos. Além disso, os festejos juninos trazem apresentações de quadrilhas e cavalgadas na cidade e povoados. A festa de emancipação política, celebrada no dia 1º de outubro, inclui desfile cívico e shows artísticos. Outro aspecto da cultura local é a imagem do ________________, que possui mais de 240 anos e é símbolo de fé do povo. A música também tem seu espaço, com a tradicional filarmônica e a Banda Marcial. A filarmônica, fundada em 25 de agosto de 1978, se apresenta em datas cívicas e festas religiosas. A Banda Marcial, composta por jovens, se apresenta em datas como o dia da Independência e o aniversário da _________________. Ambas contribuem para enriquecer a cultura local.
I. A criação de animais como aves, bovinos e suínos ganhou espaço na economia local, ao lado do cultivo tradicional de arroz.
II. O artesanato produzido na cidade inclui a fabricação de tijolos e carrancas, que são esculturas típicas das cidades ribeirinhas do São Francisco.
III. A principal fonte de emprego na cidade é a fazenda Santa Fé, que emprega mais funcionários do que a Prefeitura Municipal.
IV. O mercado informal na cidade inclui mercadinhos, papelarias, lojas de móveis e eletrodomésticos, mas não há nenhum tipo de serviço de alimentação.
Assinale a alternativa correta: