Questões de Concurso Público Prefeitura de Américo de Campos - SP 2024 para PEB II - Língua Portuguesa
Foram encontradas 7 questões
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Provas:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I
|
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Artes |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Ciências |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Geografia |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - História |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Estrangeira Moderna/Inglês |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Educação Física |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Matemática |
Q2351001
Pedagogia
A LDB nº 9394/96 preconiza que a educação básica está
organizada em pré-escola, ensino fundamental e ensino
médio, sendo obrigatória a matrícula na seguinte idade:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Provas:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I
|
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Artes |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Ciências |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Geografia |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - História |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Estrangeira Moderna/Inglês |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Educação Física |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Matemática |
Q2351007
Pedagogia
No início do ano letivo, uma professora alegou que
necessitava fazer a formação continuada para melhorar o
seu desempenho didático com um aluno com deficiência.
Considerando a LDB 9394/96, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Provas:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB I - Professor de Educação Básica I
|
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Artes |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Ciências |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Geografia |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - História |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Estrangeira Moderna/Inglês |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Educação Física |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa |
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Matemática |
Q2351009
Pedagogia
Na escola municipal, um professor foi indicado pelos seus
colegas de trabalho para representar a categoria no
Conselho Escolar da instituição. Sendo assim, é correto
dizer que o professor, enquanto conselheiro, deve:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa |
Q2351014
Pedagogia
Texto associado
ABRIL | MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO
Comemorado no dia 02 de abril, a conscientização sobre o
autismo é crucial para promover a inclusão e a compreensão
das pessoas com autismo na sociedade. O autismo é um
transtorno neurológico que afeta a comunicação, o
comportamento social e a interação com o mundo.
Infelizmente, ainda existem muitos estereótipos e mitos
sobre o autismo que podem levar a preconceitos e exclusão
social.
Para aumentar a conscientização sobre o autismo, é
importante divulgar informações precisas e atualizadas
sobre o transtorno, suas características e desafios.
Também é importante incentivar a inclusão e a aceitação das
pessoas com autismo em todos os aspectos da sociedade.
Isso pode incluir a criação de ambientes inclusivos em
escolas e locais de trabalho, a promoção de atividades de
lazer e esportes acessíveis para pessoas com autismo, e a
oferta de serviços de apoio para pessoas com necessidades
especiais.
Além disso, é fundamental lembrar que cada pessoa com
autismo é única, com suas próprias habilidades, interesses e
desafios. Portanto, é importante evitar estereótipos e
julgamentos e em vez disso, tentar entender e apreciar a
perspectiva única das pessoas com autismo.
FONTE:
https://www.americodecampos.sp.gov.br/portal/noticias/0/3/1932/abril—
mes-de-conscientizacao-do-autismo/. Adaptado
Considerado o texto acima, NÃO seria exemplo de prática de
leitura preconizado pela Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) do Eixo Leitura para o Ensino Fundamental:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Américo de Campos - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa |
Q2351015
Pedagogia
Texto associado
ABRIL | MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO
Comemorado no dia 02 de abril, a conscientização sobre o
autismo é crucial para promover a inclusão e a compreensão
das pessoas com autismo na sociedade. O autismo é um
transtorno neurológico que afeta a comunicação, o
comportamento social e a interação com o mundo.
Infelizmente, ainda existem muitos estereótipos e mitos
sobre o autismo que podem levar a preconceitos e exclusão
social.
Para aumentar a conscientização sobre o autismo, é
importante divulgar informações precisas e atualizadas
sobre o transtorno, suas características e desafios.
Também é importante incentivar a inclusão e a aceitação das
pessoas com autismo em todos os aspectos da sociedade.
Isso pode incluir a criação de ambientes inclusivos em
escolas e locais de trabalho, a promoção de atividades de
lazer e esportes acessíveis para pessoas com autismo, e a
oferta de serviços de apoio para pessoas com necessidades
especiais.
Além disso, é fundamental lembrar que cada pessoa com
autismo é única, com suas próprias habilidades, interesses e
desafios. Portanto, é importante evitar estereótipos e
julgamentos e em vez disso, tentar entender e apreciar a
perspectiva única das pessoas com autismo.
FONTE:
https://www.americodecampos.sp.gov.br/portal/noticias/0/3/1932/abril—
mes-de-conscientizacao-do-autismo/. Adaptado
Dado o gênero a que pertence o texto lido, a habilidade
presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que o
professor poderia trabalhar em sala de aula e mais coerente
com o texto é: